题目内容 (请给出正确答案)
为了进步员工的工作热情,管理者应该不断地给予鼓励和嘉奖,让他们心情舒畅,从而可以产生出更高的经济效益。()
[判断]

为了进步员工的工作热情,管理者应该不断地给予鼓励和嘉奖,让他们心情舒畅,从而可以产生出更高的经济效益。()

正确

错误

暂无答案
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第1题
作为一个管理者,下列哪些做法是错误的()

A、言传身教,处处、时刻做员工的榜样

B、应当尽心尽责,事事都为员工安排细致妥帖

C、不断地完善工作的流程、规则,并对可能发生的事情提前预应

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第2题
从人才管理的角度,对工作努力却不见成效的员工,管理者应该将这类员工开除()

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第3题
我们大多数人必须为了谋生而工作,工作是我们生活中的一个核心部分。为什么管理者还要如此担心员工动机问题?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第4题
管理者应该从心理学的层面上,了解和把握员工心理变化规律,用科学的方法帮助员工解决心理问题,引导员工对生活进行多角度的反思,从而唤起员工对生活的激情和对工作的创造力()

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第5题
授权后,在给员工提供过程指导时,管理者应该()

A、避免使用命令或盛气凌人的语气,避免打击员工的积极性

B、不时打击员工,防止他们骄傲自满

C、用命令的语气对员工的工作提出建议,以树立威信

D、始终用生硬的语气对员工进行教育

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第6题
检查等于进步,在工作进行的过程中,管理者还需要控制下级的进度,此种说法()

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第7题
所有迎接客人的流程与标准都是为了让客人感觉到酒店员工的热情、细致、周到服务()

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第8题
为了提高学生进一步学习的动机,教员应该()。
A、始终让学生认识到他自己存在的不足
B、不断地激励学生保持一定的学习动机
C、确定一个稍高于学生实际能力的学习标准

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第9题
“为了帮助员工成长进步,领导者需要时刻盯住员工的错误,并且及时帮他纠正。”这个说法正确吗()

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第10题
为了树立威信,团队管理者应该限制团队成员表达自己的看法()

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第11题
对于高能力,低意愿的员工,管理者应该采取命令式的管理方式()

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