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在绩效管理期间内,管理者与员工之间进展的持续的()是绩效管理发挥作用的最直接的环节。

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第1题
在现代人力资源管理的参与者中,越来越强调人力资源管理不仅仅是人力资源部门的事,更是各层各类管理者的职责,如下属于直线管理人员的人力资源管理职责的是()

A、贯彻执行人力资源的理念与战略举措

B、参与部门岗位与职责设计与职务分析

C、制定本部门(团队)绩效目标与计划,并对绩效最终结果承担责任,主持本部门绩效考核面谈

D、当教练,辅导员工制定行动计划,对员工的行为进行指导、约束与激励

E、营造良好的企业文化团队氛围

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第2题
管理者与员工通过持续开放的沟通,就企业目标实现方式达成共识的过程,也是促进员工做出有利于企业的行为、达成企业目标、取得卓越成绩的管理实践,这是()

A、招聘管理

B、甄选管理

C、绩效管理

D、培训与开发管理

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第3题
绩效考核的支持体系包括有()。

A、以绩效为导向的企业文化的支持

B、各级管理者承担起绩效管理的任务

C、设计对绩效考核的激励与约束体系

D、以员工的利益最大化的福利体系

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第4题
在绩效管理过程中,主管与下属之间就评估所做的讨论叫()。

A、公开评估

B、评估面谈

C、按照员工的工作成果进行评估的方法

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第5题
下列属于绩效管理在人力资源管理中的作用的是()。

A、有助于组织内部的沟通

B、有助于促进员工的自我发展

C、有助于管理者成本的节约

D、为组织更有效地开发员工提供依据

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第6题
辅导的意义()

A、了解员工工作的进展情况,以便于及时进行协调调整

B、了解员工工作时碰到的障碍,帮助员工解决困难,提高绩效

C、可以通过沟通避免一些考核时意外的发生

D、掌握一些考核时必须用到的信息,使考核有目的性和说服力

E、帮助员工协调工作,使之更加有信心地做好本职工作

F、提供员工需要的信息,让员工及时了解自己的想法和工作以外的改变,以便管理者和员工步调一致

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第7题
管理者与员工在平等交往和交流中相互(),从而保证公共部门人员工作的正常开展及绩效计划的顺利实施。

A、获取信息

B、修改目标

C、增进了解

D、联系感情

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第8题
以下关于绩效管理的描述正确的是()

A、绩效管理就是结果,管理者只要牢牢抓抓结果就行,过程什么的大可不必操心

B、绩效管理就是过程管理

C、绩效管理就是严格规范员工行为,监控结果

D、绩效管理是管理者一个人的事

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第9题
绩效计划是管理者与员工()的过程。
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第10题
绩效管理(PerformanceManagement)是以组织的远景规划和战略目标为导向,组织管理者和员工通过沟通制定和完成绩效目标,并反思的过程()

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第11题
采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到().

A、目标是可量化可测量的

B、个人目标依据相应的部门目标

C、由管理者为员工制定个人目标

D、设立的目标应长期与短期并存

E、目标的数量不宜过多,应有针对性

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