题目内容（请给出正确答案）

[单选]

幼儿画妈妈在做饭时,把桌子遮住的妈妈的腿也画了出来,这体现了学前儿童绘画的()特点。

A、最佳视觉面

B、透明的画

C、夸张的手法

D、展开式表现

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第1题

一个幼儿想帮妈妈做饭，把米洗好放在锅里却没有放水。好心办了坏事，幼儿这是思维片面性特点（）

是

否

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第2题

小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为l00g的土豆放进盛满水的盆里，有90g水溢出，则（）

A、土豆会浮在水面上

B、土豆会沉入盆底

C、土豆会悬浮在水中

D、不能据此判断出土豆的浮沉

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第3题

小浩每次吃米饭时总是用勺子敲打桌子，每当这个时候妈妈会把小浩的米饭收走，同时把酸奶给他喝，这时候小浩敲打桌子的行为就会停止。小浩敲桌子行为的功能有可能是（）

A、获取物品

B、获取关注

C、自我感官刺激

D、逃避或避免

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第4题

幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，因为同情被抓走的小鸡而修改了游戏规则，鸡妈妈可以把抓走的小鸡救回来，这体现的幼儿想象特点是：()。

A、想象的主题不稳定

B、想象容易同现实相混淆

C、想象脱离现实

D、想象易受情绪的影响

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第5题

下列各组句式变换不完全正确的一项是（）

A、①我打碎了妈妈心爱的花瓶。 ②妈妈心爱的花瓶我打碎了。③我把妈妈心爱的花瓶打碎了。 ④妈妈心爱的花瓶被我打碎了

B、①父亲在墙上挂了一幅画。 ②在墙上父亲挂了一幅画。③父亲把一幅画挂在墙上。 ④父亲挂一幅画在墙上

C、①门口停着那辆汽车。 ②那辆汽车停在门口。③门口把那辆汽车停着。 ④那辆汽车被停在门口

D、①那个先生丢了钥匙。 ②那个先生的钥匙丢了。③那个先生钥匙丢了。 ④那个先生把钥匙丢了

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第6题

妈妈在做饭时不小心手指划破出少量的血，虽然没有包扎伤口，但血液却慢慢地凝固了。这与下列哪种细胞的作用有关（）

A、红细胞

B、白细胞

C、血小板

D、造血干细胞

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第7题

“吩咐”和“叮嘱”都有“把想法告诉对方希望对方照办”的意思。不过，“吩咐”是口头指派或命令，有强制性的语气;“叮嘱”有反复强调的意思，没有强制性的语气。【填一填】妈妈（▲）我在上学的路上要注意安全。老师（▲）我们几个男生去二楼抬桌子（）

A、吩咐叮嘱

B、叮嘱吩咐

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第8题

小红周末在家帮妈妈做饭时，发现了一个奇怪的现象，将青菜放在冷水中清洗时，水中没有绿色，而蒸煮后做成的菜汤中却带有绿色，对此你认为这跟青菜细胞的哪种结构被破坏有关（）

A、细胞壁

B、细胞质

C、细胞膜

D、细胞核

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第9题

妈妈做饭时，如果没有空气，燃气灶也能燃烧（）

是

否

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第10题

妈妈做饭时油锅突然起火了，你会怎么做（）

A、让妈妈赶紧接些水浇在油锅里灭火

B、让妈妈关掉火，等火自己灭掉

C、让妈妈赶紧盖上锅盖

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第11题

四岁的瑶瑶走进厨房，桌子上放着完全相同的两瓶牛奶。她看到妈妈打开一瓶，把牛奶倒进一个大玻璃坛子里。她的目光从那只仍装满牛奶的瓶子转回到坛子。这时妈妈问：“瑶瑶，那个牛奶多，瓶子里还是坛子里呢?”1)根据皮亚杰认知发展理论，瑶瑶会如何回答?2)请运用皮亚杰认知发展理论对瑶瑶的回答加以分析。

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