题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

“吩咐”和“叮嘱”都有“把想法告诉对方希望对方照办”的意思。不过,“吩咐”是口头指派或命令,有强制性的语气;“叮嘱”有反复强调的意思,没有强制性的语气。【填一填】妈妈(▲)我在上学的路上要注意安全。老师(▲)我们几个男生去二楼抬桌子()

A、吩咐 叮嘱

B、叮嘱 吩咐

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第1题
和别人意见有分歧,不能达成一致时,你会()

A、与对方协调,分析每一种意见的优劣势

B、不与之争论,每个人都有自己的想法

C、寻求其他人的支持

D、努力说服对方,认可自己的观点

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第2题
人与人的交流,沟通如果不顺畅,就不能将自己的真实想法告诉给对方,就易引起误解或者闹笑话()

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第3题
员工在D2阶段,管理者应如何做()

A、可直接授权,决定人:员工

B、先聆听,了解对方的想法和需求并协助员工找到达成结果的方法,决定人:员工

C、告诉员工做什么并密切关注,在必要时提供帮助和回馈,最终决定人:管理者

D、通过聆听了解员工的需求并给予指导,决定人:管理者(正确)

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第4题
哪一项不是草船借箭的经过()

A、诸葛亮请鲁肃帮忙准备船只、军士、草把子等,并叮嘱鲁肃不要告诉周瑜

B、诸葛亮把鲁肃请到船上,在大雾漫天时把20条布满草把子的船开向曹军水寨

C、曹操看不清虚实,不敢出兵,只叫弓弩手向江中放箭,很快草把子上插满了箭

D、十万支箭如期交付周瑜,周瑜自叹不如

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第5题
同理思维就是:站在对方的角度和位置上,正确了解对方的想法意图及感受情绪,也就是设身处地去领悟、体谅对方,且把这种理解传达给对方的一种沟通交流方式()

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第6题
因别人的行为不开心,甚至引起愤怒,可能是不知道对方的内心想法。如果知道了对方当时行为的动机,自己也许会多些理解,少些抱怨。以上叙述旨在告诉我们:要站在()思考问题。

A、自己的角度

B、别人的角度

C、自己的立场

D、别人的立场

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第7题
如果你感觉到对方移动和说话都很慢,用很长的时间展开或解释想法,把问题复杂化,而且要很长时间才能做决定,似乎在拖延行动,说明对方自信程度不如你()

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第8题
倾听时的态度会影响倾听的效果。以下倾听的态度中,哪些是正确的()

A、提出开放式的问题,让对方多说

B、全神贯注,把重点默记下来

C、照自己丰富的经验和想法来引导对方

D、让圣灵来引导和帮助

E、不论断与批评

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第9题
此后,希则克雅王和众首领,又吩咐肋未人用达味和先见者()的诗词,赞颂上主。他们便欢乐地赞颂了上主,随即俯首朝拜

A、阿撒夫

B、加得

C、耶杜通

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第10题
如何请求对方帮助你倒垃圾()

A、你赶紧把垃圾到了

B、你为什么不到垃圾

C、我希望你可以把垃圾倒了

D、你就不能讲卫生吗

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