小浩每次吃米饭时总是用勺子敲打桌子，每当这个时候妈妈会把小浩的米饭收走，同时把酸奶给他喝，这时候小浩敲打桌子的行为就会停止。小浩敲桌子行为的功能有可能是（）

A、用叉吃

B、用刀吃

C、用勺子吃

D、用食指捏取

是

否

A、喝咖啡时忌用小勺舀咖啡送饮于口中，只须端起碟中杯子饮用，而勺子则放在碟中。

B、吃面包（）时一般习惯用手撕成一小块送入口中，不用嘴咬。

C、吃西餐，如果这道菜不再用了，可将刀叉放回在食盘上。

D、注意尽量不要使刀叉与碗碟碰撞发出声响。

A、坐直

B、用勺子吃

C、妈妈喂

D、在吃下一口之前停顿一下

E、吃饱后停止

A、比桌子大

B、和平常吃的米糕没什么两样

C、比米糕小

A、铁锅

B、勺子

C、米饭

D、碟子

A、结果性评价

B、过程性评价

C、定量评价

D、定性评价

A、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常

B、他是一个头脑十分灵活的人，总是能够见异思迁

C、小源这次关于母爱的演讲真是巧言令色，令全场师生感动

D、再次回到童年时生活的小乡村，这里已经发生了翻天覆地的变化

A、物理变化、化学变化

B、化学变化、物理变化

C、化学变化、化学变化

A、自己离开座位去拿

B、伸手去拿

C、去其他桌子上拿

D、请邻座代劳帮忙去拿

A、粗刨水平面时,用平面刨刀,背吃刀量和进给量取大值,刨削速度取小值

B、精刨水平面时,用平面刨刀,背吃刀量和进给量取小值,刨削速度取大值

C、粗刨水平面时,用平面刀,背吃刀量和进给量取小值,刨削速度取大值

D、精刨水平面时,用圆头精刨刀,背吃刀量和进给量取大值,刨削速度取小值