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幼儿大班段要达到多少以内的加减运算()
[单选]

幼儿大班段要达到多少以内的加减运算()

A、20以内

B、50以内

C、10以内

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第1题
()2.5—6岁幼儿能通过实物操作或其它方法进行__以内的加减运算

A、5

B、8

C、10

D、15

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第2题
94.5-6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算()

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第3题
关于小学一至三年级的情况特点说法不正确的是()

A、语文主要是逻辑顺序不清,还有错别字问题

B、数学小数加减,100以内运算

C、英语学习兴趣与口语表达

D、语文写好作文就没有问题

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第4题
大班幼儿可以达到能辨别自己的左右的水平()

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第5题
教师为大班幼儿提供的玩具要一式多份()

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第6题
5~6岁的幼儿可以通过实物操作或其他方法进行20以内的加减法运算()

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第7题
幼儿英语课程一共有多少种课程()

A、3种(综合课程English Cake, 大班专项课程Ready to Go, 自然拼读课程Pop A-Z)

B、3种(综合课程English Cake, 大班专项课程Ready to Go, 牛津英语课程Oxford English)

C、2种(综合课程English Cake, 大班专项课程Ready to Go)

D、1种(综合课程English Cake)

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第8题
下列关于学前儿童数运算能力发展错误的是()

A、学前儿童对加减概念的理解开始于对物体的持续量(如水、沙等)的增加和减少

B、学前儿童最初是在实物的水平上进行加减运算

C、学前儿童学习加减运算从解口头应用题开始

D、学前儿童学习加法要难于减法

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第9题
幼儿要具有良好的生活与卫生习惯,对大班幼儿的目标包括__()

A、养成每天按时睡觉和起床的习惯

B、能主动参加体育活动

C、连续看电视不超过30分钟

D、连续看电视不超过20分钟

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第10题
含国内段国际航班,若国际段加减旅客/行李达到重做舱单标准时,国际段由国际通知配载,国内段则由国内通知配载()

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第11题
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同()

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