“研究与教学统一”原则的提出者是_____教育家威廉·洪堡。

第1题

对美国课程学者泰勒的描述正确的是：（）

A、参与“八年研究”

B、代表作为《课程与教学的一般原理》

C、出版了《大教学论》

D、《课程》一书是其著作

第2题

赫尔巴特是19世纪德国的教育家，其代表作是《普通教育学》。他在伦理学和心理学的基础上建立了教学目的论和教学过程认识论，提出了教学的教育姓，第一个试图按心理活动规律来分析教学过程，提出了统觉概念和四段教学法，成为近代西方科学教学论的奠基人。（)

是

否

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第3题

自学－－指导教学模式的理论基础是“教为主导，学为主体”的教学观，独立性与______统一的心理发展观和学会学习的学习观。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第4题

赫尔巴特是19世纪德国的教育家，其代表作是《普通教育学》。他在伦理学和心理学的基础上建立了教学目的论和教学过程认识论，提出了教学的教育姓，第一个试图按______________来分析教学过程，提出了统觉概念和四段教学法，成为近代西方科学教学论的奠基人。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第5题

“大有大成，小有小成”是启发性教学原则具体运用的结果。（)

是

否

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第6题

“大有大成，小有小成”是自觉积极性教学原则具体运用的结果。（)

是

否

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第7题

“大有大成，小有小成”是巩固性的教学原则具体运用的结果。（)

是

否

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第8题

以五脏为中心的整体观是藏象学说的基本特点，它反映了()

A、人体结构与功能的统一

B、物质与代谢的统一

C、局部与整体的统一

D、人体与环境的统一

E、形与神的统一

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第9题

试述游泳教学的原则？

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第10题

各学科教学都要教书育人，寓德育于各学科教学的教学内容与教学过程的各个环节之中。（)

是

否

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“研究与教学统一”原则的提出者是_____教育家威廉·洪堡。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

“研究与教学统一”原则的提出者是_____教育家威廉·洪堡。
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！