和家长学情沟通时以什么结尾（）

A、催课0%-50%的家长

B、所有家长的学情沟通

C、续报电话

D、49元代金券的传达

A、共情，对家长不报的情况表示理解

B、分析，分析家长的原因并给出建议

C、催报名，表明我们的课程对于孩子有什么好处

A、W1催课，点评；W2催课，续报

B、W1催课，学情；W2催课，续报

C、W1点评，学情；W2学情，续报

D、W1点评，学情；W2点评，续报

A、了解宝贝学习情况

B、挖掘家长需求

C、让家长续报

是

否

A、购课单内已为家长添加对应班型课程，家长缴费后可直接转班

B、若班型不对，或者转班权限问题可直接私聊马海涛进行调整

C、在线班部分无续报班（新报的），没关系，4.1日报名即可（在线班无权限及

D、数学权限高低 兴趣小组>自招A>自招B>勤思>敏学

A、我是老师，怎么能和家长谈钱呢，这也太难为情了，拒绝

B、作为一个辅导老师，我了解学生跟课这段时间的学情和问题点 及相应改善方法，也了解公司现有的课程体系，我要积极与家长沟通，帮助家长学员选择合适的学习方案

C、之前服务做的很好，家长意向的肯定自己会报的，相信他们能自己解决购课问题

D、孩子这门课已经学的很好了，应该将时间补其他更差的课

A、截止时间到了，匆匆忙忙打电话过去催家长交费

B、续报在平时，平时要好好沟通

C、上好每一堂课

是

否