刚开始学习中文的学生,不能很好区分“侍”和“待”。按照条件反射的有关理论,这属于分化（）

第1题

刚开始学汉字的孩子不能很好地区分“未”跟“末”、“日”跟“曰”。这一现象称为（）

A、消退

B、保持

C、分化

D、泛化

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第2题

你觉得中考理化生实验操作考试能否更好帮助学生理解理论知识的学习（）

A、能很好的帮助理解理论知识

B、一般，现在都是短期突击，靠机械性的死记硬背，短时记忆理解

C、不能，流于形式

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第3题

刘老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为这种方式效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是刘老师,你会（）

A、听取学生意见,适度放慢教学速度

B、听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜

C、听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜

D、学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的

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第4题

关于上述案例的分析不正确的一项是（）

A、点面结合,先整体感知,再突出重点,符合认知规律

B、把学习的主动权和选择权交给学生,调动了学生学习的积极性

C、课外知识的引人会分散学生的课堂注意力,不利于学生集中思考

D、幻灯片的使用很好地起到了串联课文的作用,课堂教学更加多姿多彩

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第5题

您认为试卷讲评后，学生能否很好的掌握相关的知识（）

A、不能

B、基本上能

C、能

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第6题

李老师在自习课上推行“班级自治”，即学生在自习时不需要教师组织学生学习，也能安静的进行自习，并且作业完成效果也很好。这种师生关系类型最可能是（）

A、专制型

B、放任型

C、民主型

D、权威型

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第7题

你认为本课程各类实践活动是否能够很好满足学生的培养要求（）

A、根本不能满足

B、不能满足

C、一般

D、满足

E、完全可以满足

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第8题

您觉得这次线上考试是否能够考核你的真实学习情况（）

A、不能考核我的学习情况

B、基本能够考核我的学习情况

C、很好考核了我的学习情况

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第9题

情景思维：我们学习了《区分向前向后》，宝贝能区分向前向后吗（）

A、能

B、不能

C、基本能

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第10题

用中国各地方言表演脱口秀的张富佩、热爱汉服的林建锋、自己创作中文诗歌的陈泽虹……这些地地道道的中国名字，都是泰国学生为自己取的中文名。这表明（）①中华文化的影响力不断提升 ②中华文化已成为世界主流文化 ③中华文化具有独特魅力 ④泰国学生都在学习汉语

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

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第11题

您觉得现在小学语文第一学段非纸笔测试存在哪些问题（）

A、知识检测不够全面，不能很好地体现出对学生语文素养的综合考察

B、试题区分度不大，大部分学生的测试结果都一样，不能体现学生的真实水平

C、形式大于内容，趣味性远超实效性

D、评价标准过于笼统，评价结果缺乏精准的数据分析和教学诊断

E、其他（请具体说明）

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