刘老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为这种方式效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。如果你是刘老师,你会()
A、听取学生意见,适度放慢教学速度
B、听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜
C、听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜
D、学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的
A、听取学生意见,适度放慢教学速度
B、听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜
C、听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜
D、学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率是最高的
A、上课时应全程佩戴口罩
B、咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,如无纸巾、毛巾可用手臂内侧遮挡
C、咳嗽或打喷嚏后马上洗手,避免用手触摸眼睛、鼻子或嘴巴
D、趁老师不注意,可以把口罩摘下来
A、甲同学上课积极发言,有一次上课时举手抢答问题,没有答上来因此挨了老师批评,后来老师提问他就很少举手
B、乙同学很怕老师提问,后来他发现坐在教室后面老师就不会提问了,于是他以后就更多坐在教室后面
C、丙同学老师平时很少关注他,有一次上课说话老师点了他的名字,从此他上课就经常说话
D、丁同学喜欢上课看短视频,有一次笑出声来老师没收了他的手机,之后他就没再在课上看短视频了
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
A、上课时减少与他人的交谈,尽可能和他人保持1米以上的距离
B、用75%酒精或消毒湿巾擦拭课桌椅,触碰了门把手等公用物品后及时洗手或使用手消毒液清洁手部
C、课间休息时不扎堆,不聚集,不嬉戏,少交谈
D、出入教室时,务必全程佩戴口罩,尽量做到和他人保持距离。多人共处一室时,需全程佩戴口罩
E、上课期间如出现发热症状,应及时向任课教师报告
A、因为他喜欢劳动,觉得这是一件光荣的事情
B、因为他牢记父亲的话,不想影响父亲的生意
C、因为他很喜欢贝克夫人,愿意为她效劳