题目内容 (请给出正确答案)
心理测验命题的一般原则可以从()方面来考虑。
[多选]

心理测验命题的一般原则可以从()方面来考虑。

A、内容

B、文字

C、理解

D、社会敏感度

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第1题
试述编制心理测验时命题的基本原则。
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第2题
心理测验命题在内容方面的主要要求是()。

A、内容符合测验的要求

B、避免贪多而出乱子

C、内容取样要有代表性

D、题目间内容相互独立

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第3题
心理测验命题在理解方面的主要要求是有()。

A、有确切的答案

B、除创造力测验和人格测验外不应引起争议的可能性

C、内容不要超出受测团体的知识水平和理解能力

D、格式不要被人误解

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第4题
对水位—流量关系点据分布中的突出点的检查分析,一般包括这样三个步骤:①从测验及特殊水情方面着手分析;②检查突出点是否点绘错误;③复核原始记录,检查计算方法和计算过程。这三个步骤正确的顺序是()。
A、①②③
B、①③②
C、②①③
D、②③①

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题
确定可以接受的信度水平的一般原则时,当信度值为()时,测验不能用于对个人做出评价或预测,而且不能做团体比较。

A、0,0.7

B、0.7,0.85

C、0.85

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第6题
《销售7步法》中我们可以从哪些维度来做信息收集()

A、可以了解孩子的【基本信息】,比如:上几年级,在哪个学校读书;之前有没有用过学习机;平时是爸爸还是妈妈帮忙检查作业;学习成绩在班级的排名等

B、可以了解孩子的【学科学习现状】,比如:觉得哪个科目学习比较困难;这个科目一般都考多少分数;这门课有没有上过辅导班;如果有办法提升成绩,想提升到多少分;其它的科目成绩怎么样等

C、可以了解孩子的【学习习惯】,比如:在课前、课上、课间、课后;在考试前、考试中、考试后;在平时的学习习惯等

D、可以跟家长交流来了解孩子的【学习态度】,比如:是否主动为目标做规划;是否主动早起上学;上课是否注意力集中;作业能否主动完成;不会的问题是否主动求解等

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第7题
社区照顾中的“照顾”概念,可以从以下哪几个方面理解()。

A、行动照顾

B、物质支持

C、心理支持

D、整体关怀

E、精神照顾

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第8题
心理测验在编制中遵循的()原则是首要原则,也是其有效进行的根本前提。
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第9题
编制心理测验的一般程序。
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第10题
案例:求助者,男性,22岁,由父母陪同前来,独生子,父母以儿子上网、不读书,有时与家长顶嘴、脾气暴躁求助。该青年仪容及服饰均正常,入座后说自己主要是情绪不好,后悔以往学习不努力,现在只是个专科生。回忆小学及初中学习都很优秀,升入高中后,不适应寄宿生活,也没有及时调整学习方法,学习成绩不理想,高中毕业考入一所大专。由于不是自己的理想大学,学习无动力,三年的时间忙于社会活动和谈恋爱。毕业后发现没有学到什么东西,女友也因分配异地而分手。一个月前,经人介绍一位正在读研究生的女友,对方愿意和自己建立恋爱关系,但考虑到自己只是个专科学历,有自卑感,十分犹豫,不敢继续发展。后悔当初不努力,造成现在的被动。着急,又不知从何处下手,心烦意乱,只好上网打发日子。近半月来,上床迟迟不能入睡。家长虽然自小宠爱自己,但不知道自己的内心感受,说不到自己心里去,因此向他们发脾气。医生检查后认为应该看心理医生,自己开始不愿意来,是因为自卑,不好意思,见到心理咨询师后,觉得也很愿意请咨询师帮助走出困境。心理测验EPQ:E45;P55;N70;L40SCL-90:焦虑因子分2.5,其余各因子分均小于1SAS:57(标准分)SDS:47(标准分)此求助者的问题属于()。

A、一般心理问题

B、严重心理问题

C、神经症性心理问题

D、心理异常

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第11题
测验指导手册的内容有()。

A、测验的目的和功用

B、实施测验的说明,测验的标准答案和记分标准

C、测验的心理计量学特征、常模资料

D、编制的理论背景,选材的原则、方法

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