题目内容（请给出正确答案）

[判断]

在“问需求”这个环节，我们要先询问宝宝的饮食、便便等情况，再进行产品推荐（正确率 : 97%）（）

是

否

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更多“在“问需求”这个环节，我们要先询问宝宝的饮食、便…”相关的问题

第1题

在接触这个环节，我们要达成哪些目标（）

A、拉近与客户之间的距离

B、寻找客户购买点也就是客户的需求

C、确定客户是否有投保意向

D、预估客户何时会投保

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第2题

在了解需求的这个环节，黄金三问问什么（正确率 : 79%）（）

A、问喂养

B、问需求

C、问月龄

D、问习惯

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第3题

在“了解需求”这个环节，黄金三问问什么（正确率 : 81%）（）

A、问月龄

B、问喂养

C、问需求

D、问习惯

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第4题

对于反馈盖子盖不紧的，我们要先安抚顾客，然后建议顾客用虎口握着盖子口，往内收紧，就可以解决这个问题了（）

是

否

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第5题

我们不建议在“了解需求”时就直接推荐产品，那么应该怎么做（正确率 : 96%）（）

A、问宝宝表现，再解读症状，针对性推荐产品

B、问需要哪个产品

C、只处理异议

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第6题

在向消费者推荐我们的产品时，要察言观色，认真聆听和准确询问，给出解决方案，再介绍适合宝宝的产品（正确率 : 98%）（）

是

否

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第7题

在打开话题环节中，对于没有回复的顾客，可以一直贴身服务，不停的询问顾客需求，让顾客感受到我们的热情服务（）

是

否

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第8题

新客开发三问是哪三问（）

A、询问宝宝体质

B、询问购买倾向

C、询问心中价位

D、询问是否要购买

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第9题

当我们遇到新客户的时候，第一步应该如何拉近跟客户的信任（）

A、拉着客户猛推荐产品

B、告诉宝妈这个产品有促销

C、主动询问宝宝年纪，症状

D、告诉顾客那个××牌子不好××牌子不好

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第10题

顾客来店选奶粉，经过询问得知目前宝宝大便干、小便黄的表现，那请问你接下来如何做（正确率 : 84%）（）

A、先解读一下这是上火和便秘的症状，指导产生这个症状的原因和解决方法，再推荐适合的产品

B、直接推荐产品

C、珍护适合这种情况的

D、推荐睿护产品

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第11题

一名教师在讲授《美丽的小兴安岭》时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解。可是让学生初步预习、讨论本文内容后，问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节，绝大多数回答是“秋季”。于是教师毅然决定先学秋季部分，学生也很配合所有的教学环节，这个课堂轻松又愉快。问：这位教师的做法体现了什么样的教学能力？试分析教师应具备的语文教学能力。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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