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[判断]

幼儿园语言教育活动的评价就是对幼儿语言发展的评价和对语言教育活动本身的评价（）

是

否

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第1题

《幼儿园教育指导纲要》将幼儿学习的内容划分为（)领域。

A、健康

B、语言

C、社会

D、科学

E、艺术

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第2题

良好的家园关系就是幼儿园、教师和家长通过积极主动的相互沟通、支持和配合建立起的种合作关系，这种良好的关系对幼儿的成长教育起同向、同步的教育作用（)。

是

否

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第3题

《幼儿园教育指导纲要》对幼儿的一日活动指导有明确的规定，要求教育者将直接指导活动与间接指导活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。（)

是

否

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第4题

《幼儿园教育指导纲要》指出幼儿园教育评价工作的参与者包括（)等。

A、教师

B、幼儿

C、家长

D、管理人员

E、园长

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第5题

《幼儿园教育指导纲要》在目标部分的最大特色之一就是目标设计的主语都是幼儿，都是说幼儿应该怎么样，幼儿应该学会什么等，突出幼儿的主体性。（)

是

否

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第6题

《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿教育的五大领包括健康、语言、社会、科学和（)
A.艺术
B.常识
C.数学
D.音乐

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第7题

《幼儿园教育指导纲要》指出：教师应是幼儿学习活动的支持者、合作者、（)。
A、组织者
B、引导者
C、指导者
D、指挥者

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第8题

《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和（)
A.体育活动
B.自由活动
C.游戏活动
D.午休活动

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第9题

（)是幼儿自我表达的重要方式。
A.语言活动
B.艺术活动
C.游戏活动
D.操作活动

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第10题

《幼儿园教育指导纲要》对幼儿教育目标方面的表述和以往不同，它将幼儿作为目标表述的主语，充分肯定了我国幼儿教育对幼儿主体性的重视。（)

是

否

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第11题

脑血管病患者的常见症状为偏瘫、失语，急性期过后病情逐渐稳定，护士在进行康复护理时，应注意培养病人对病后生活的适应能力，教育家属给予患者关心、照顾及支持，尽早开始肢体功能锻炼和语言康复训练，同时进行，缺一不可。患肢先进行被动活动，待肌力有所恢复后逐渐加强主动运动。（)

是

否

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