上课时，黄老师发现大明为了引起她的注意，常会出现怪声或做出奇特举动，黄老师就刻意不加理会：不久之后，大明自觉无趣，便不再出现前述行为。黄老师所采取的策略属于下列（）

A、注意增强

B、注意涣散

C、注意减退

D、注意转移

E、注意狭窄

A、一些私人事情不能来上班需要提前在OA系统请假并和组长说明情况

B、上班前检查好网络状态和电脑等设备

C、给学生上课时，需要注意自己的形象，有老师的仪容仪态

D、及时关注组长的安排和通知

A、甲同学上课积极发言，有一次上课时举手抢答问题，没有答上来因此挨了老师批评，后来老师提问他就很少举手

B、乙同学很怕老师提问，后来他发现坐在教室后面老师就不会提问了，于是他以后就更多坐在教室后面

C、丙同学老师平时很少关注他，有一次上课说话老师点了他的名字，从此他上课就经常说话

D、丁同学喜欢上课看短视频，有一次笑出声来老师没收了他的手机，之后他就没再在课上看短视频了

A、她失业了

B、她是在体验生活

C、只是为了赚钱

是

否

是

否

是

否

A、为了治理水流污染，该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂，一时间，洛阳纸贵，用纸大户纷纷抢购。

B、夜晚，她茫然地走在街头，深秋的冷雨打透了单薄的衣服，她浑身发抖，噤若寒蝉，真想回到温暖的家里。

C、对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必叫真，长大了自然会解决。

D、这事儿你现在做不了，不要勉为其难，以后努力学习，长了本事，干这个还不是轻而易举的事？

是

否

是

否

是

否