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[单选]

中长跑途中跑教学应以()

A、分解教学法为主

B、完整教学法为主

C、多种教学法综合运用为主

D、完整、分解相结合为主

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第1题
分解教学法是指把完整的动作分解成几个部分,按部分依次进行教学,最后掌握完整动作。()

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第2题
游泳教学中采用分解教学法时,如果运用不当会()。
(A)不容易掌握动作较为复杂的部分
(B)难以打好耐力基础
(C)影响正确动作的形成
(D)不容易掌握动作的细节

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第3题
运动中腹痛多数在中长跑时产生,主要是因为准备活动不充分,开始运动过于剧烈,或者跑的过快,内脏器官尚没有达到竞赛状态,致使()功能失调,引起腹痛。
A.脏腑
B.呼吸
C.血液循环
D.精神紧张

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第4题
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是集体教学模式。()

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第5题
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是传递--接受教学模式。()

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第6题
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是______--指导教学模式。

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第7题
()是物业管理企业培训中常用的培训方法,具有系统性、连贯性特点,多用于知识培训。

A、课堂教学法

B、师徒式培训法

C、现场教学法

D、特别任务教学

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第8题
耐久跑中的途中跑,要求()的节奏与跑的节奏相配合

A、呼吸

B、步频

C、步幅

D、摆臂

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第9题
田径运动技术教学中常用的教学法可归纳为()

A、讲解法和示范法

B、分组法和循环法

C、模仿法和辅助法

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第10题
小丽回家的途中发现有人跟踪,这时她最好的做法是()

A、与那人拼了

B、赶紧跑回家

C、打110报警

D、回头大声怒骂

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第11题
赫尔巴特是19世纪德国的教育家,其代表作是《普通教育学》。他在伦理学和心理学的基础上建立了教学目的论和教学过程认识论,提出了教学的教育姓,第一个试图按心理活动规律来分析教学过程,提出了统觉概念和四段教学法,成为近代西方科学教学论的奠基人。()

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