有意识地引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察与分类能力。错误的是()
A、通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察
B、引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类、概括
C、和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以及生长发育、繁殖和死亡的过程
D、支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏
A、通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察
B、引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类、概括
C、和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以及生长发育、繁殖和死亡的过程
D、支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏
A、支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏
B、通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行比较观察和连续观察
C、引导幼儿在观察和探索的基础上,尝试进行简单的分类概括
D、选项21
A、增长了知识、开阔了视野、丰富课余生活
B、能够善于观察周围的事物,发现并提出问题
C、学会了收集、整理、分析资料
D、锻炼我的社会交际能力、加强了合作意识
E、收获不大
F、其他(请说明)
A、胡说,知了怎么会唱歌
B、那你们想知道知了是怎么唱歌的吗
C、快回教室做作业
D、那你们继续听吧
A、中学生写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌不要胡编乱造
B、老师和家长常常苦口婆心地告诉我们:学生成绩的好坏,往往取决于能否刻苦学习
C、中华民族历史悠久,保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任
D、目前我国社会经济飞速发展,各方面人才的数量和质量,还不能满足经济和社会发展
A、支持幼儿在接触自然、生活事物和现场中积累有益的经验和感性认知
B、引导幼儿注意事物的形状特征,尝试用表示形状的词来描述事物,体会描述的生动形象性和趣味性
C、引导幼儿在探索中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联
D、引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然