幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主（）

A、直观动作思维

B、多元思维

C、抽象逻辑思维

D、抽象复杂思维

A、幼儿学习以及生活观念开始掌握的关键期;

B、幼儿抽象逻辑思维开始萌芽的关键期;

C、幼儿掌握语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期;

D、幼儿悟性开始萌芽的关键期;

E、幼儿学习心态、学习习惯以及学习成功感开始产生的关键期。

A、无意注意为主

B、有意注意为主

C、具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维

D、有意想像为主

E、无意想象为主

A、行动性

B、直观性

C、抽象逻辑性

D、具体形象性

A、归纳法

B、授课法

C、发现法

D、演绎法

是

否

A、用户感知型

B、解决问题型

C、刁难纠缠型

D、融合类型