（）是教师对自己的教学活动进行的积极、主动的评价、反馈与调节

A、教学评价

B、学习策略

C、教学监控能力

D、教学俎织形式

查看答案

更多“（）是教师对自己的教学活动进行的积极、主动的评价…”相关的问题

第1题

()是教师对自己教学活动所进行的积极、主动的评价、反馈和调节。

A、教学监控能力

B、教学设计能力

C、语言表达能力

D、课堂组织管理能力

点击查看答案

第2题

现代教师的教学监控能力是指教师为了保证教学成功，达到预期的教学目标，而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。()

正确

错误

点击查看答案

第3题

在现代教师的教学能力中，所谓“教学认知能力”是指（)。
A.教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力
B.教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力
C.教师将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力
D.教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

点击查看答案

第4题

下面属于护理教学检查组的职责的是()a.教学组的成员符合临床教师资格认定要求b.组织并参加具体的教学活动，如小讲课、操作示范、出入科考试等c.定期征求带教老师、实习学生双向反馈意见，发现并及时解决问题，要做好记录工作d.针对不同的实习学生，安排有带教资格的护士带教，并检查教学计划的实施，及时给予评价和向护士长反馈e.负责带教护士的培训，与护士长一起定期对带教护士进行考核。

A、abcd

B、abce

C、abde

D、bcde

E、abcde

点击查看答案

第5题

网络教学中，学习者()的成分增多，可能每个学习者学习的情况不尽相同，教师可以在学习过程中随时对一部分或者个别学习者进行评价，并且给他们反馈。

A、探索学习

B、远程学习

C、自主学习

D、协作学习