下列对文章《卖油翁》内容的理解错误的一项是（）

A、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人的对话

B、康肃由忿然到笑而遣之，通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，同时明白技术是无止境的

C、《卖油翁》中陈尧咨射箭技艺当世无双，卖油翁看他射箭却是睨之微颔之，是因为卖油翁精通射箭

D、这篇文章告诉我们无论什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的，说明了熟能生巧的道理

A、文中的两个人物形象丰满：陈康肃仗着箭术高超而自负；卖油翁却是一个自命不凡，目空一切的老头儿

B、文章善用修辞，作者使用夸张的修辞手法描绘卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的情形，突出其高超精湛的技艺

C、课文第二段中徐以杓酌油沥之中，徐是慢慢地意思，表现了卖油翁面对性情暴躁的陈尧咨，心里有些害怕，所以动作有些迟缓

D、文中卖油翁睨之微颔之说明卖油翁对陈尧咨的射箭本领并不欣赏，甚至还有不在意

A、陈康肃公善射 善：擅长

B、睨之，久而不去 睨：瞪着眼睛看

C、尔安敢轻吾射 安：疑问代词，怎么

D、康肃笑而遣之 遣：打发

A、驿路，又叫驿道，古时传递政府文书等用的道路，沿途设有换马或休息的驿站

B、《海底两万里》作者儒勒·凡尔纳是英国著名的科幻和探险小说家，小说讲述的是一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇诺第留斯号在大海中自由航行的故事

C、《老王》《卖油翁》《驿路梨花》《一棵小桃树》的作者分别是杨绛，欧阳修、彭荆风、贾平凹

D、铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体

A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽

B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美

C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出水尤清冽的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动

D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情

是

否

A、文章第一句是对大同社会的纲领性说明

B、大同社会的基本特征是：人人受关爱；人人安居乐业；物尽其用，人尽其力

C、结尾用现实社会跟大同社会做对比，指出路不拾遗、夜不闭户的理想社会不可能实现

D、陶渊明笔下的世外桃源是对大同社会生活风貌的艺术再现

A、借助相关资料了解写作背景，可以更好地体会文章的情感

B、搜集与课文相关的资料，可以丰富对课文内容和情感的认识

C、相关资料可以帮我们理解课文内容，但对课文情感的理解只能通过朗读来实现

D、《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治，导致列强入侵

是

否

A、《匆匆》是朱自清笔下一篇脍炙人口的散文。作者思绪万千,带着饱满

B、的情感,运用通俗易懂的语句,以细腻独特的笔触和形象奇妙的构思,写出了自己无法挽留时间的感慨及对生命价值的思索

C、作者独具匠心,以问句展露内心的思绪,加强文章的语气与感情色彩。在看似不求回答的问句中,逐步深化主题

D、文章开篇就提出问题,作者直接回答,抒发了自己无法挽留时间的感慨及不甘心如此的反思,告诉我们要珍惜美好的时光

E、朱自清早期诗作表现对黑暗现实的忧愤和对光明、对美的憧憬;散文风格素朴缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔秀丽著称

A、文章为了突出莲花的高洁形象，不仅用菊花正面衬托，还用牡丹从反面陪衬

B、本文托物言志，借莲花自比，含蓄表达洁身自好的志趣

C、陶后鲜有闻一句表达了对不可能有真正的隐士的遗憾之情

D、牡丹之爱,宜乎众矣一句的言外之意是鄙弃世人随波逐流、追逐功名富贵的现象