在学习道德榜样过程中,有的人是“听时感动,说时激动,事后不动”。这是因为__（）

三星公司在发展的过程中，曾经以日本的索尼公司为学习榜样，这属于()。

在模仿学习中，当榜样的言行不一致时，榜样的言传大于身教（）

在大学阶段，学风是人们在学习过程中表现出来的态度、行为方式和作风，是一个人道德水平和精神境界的重要体现。（)

职业道德是从事该职业的人在学习、生活和工作过程中应遵循的与其职业活动紧密联系的道德原则和规范的总和（）

（)是人们在学习过程中表现出来的态度、行为方式和作风，是一个人道德水平和精神境界的重要体现。
A勤奋
B学风
C严谨
D创新

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学风是人们在学习过程中表现出来的态度、行为方式和作风，是一个人道德水平和精神境界的（)。
A集中体现
B主要体现
C重要体现
D综合体现

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某小学通过“空中课堂”的方式，进行特殊的开学第一课。课程聚焦“逆行者”，崇尚英雄，追寻英雄。通过课程学习，学生深感奋战在前线医护人员的不易，并下定决心努力学习文化知识，长大后成为像钟南山，李兰娟院士一样对社会有用的人。这运用了榜样示范法（）

树立学习榜样是促进教师职业角色形成的主要条件之一（）

态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得（）

学习疲劳是一种保护性反应，当我们在学习过程中感受到疲劳时，则是大脑提醒我们应当注意适当休息（）

航空理论和飞行教学过程中，教员需要尽可能利用学生的多种感觉通道来使学生获取新知识、新信息，多种感觉通道主要是指（)。
A、充分利用学生的视、听、触以及动觉等感觉通道
B、尽可能多地为学生提供需要学习的知识和技能
C、嗅觉、前庭觉以及味觉等感觉通道

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