当我们想要了解家长的需求可以讲课中提到的方法是（）

A、家长未达到录取分数线，我们通融后，给家长报名，顺利转化

B、家长想要的班级没有名额，我们找到了该班级中一位愿意互换的家长，进行互换，帮助家长报班

C、通过自己注册的小号，在IM中给自己进行满意度评分，以提高自己的满意度

D、家长担心名额没有，我们提醒目前这个班次还有2个名额，建议您可以尽快带孩子诊断

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A、观察顾客的朋友圈

B、分析顾客到店时间的规律

C、顾客购物时巧用非销话术与TA交谈

D、分析顾客的购买信息，通过购买品类推测顾客职业

A、我们的价格是***，您要是想要还可以更优惠

B、哪有一上来就问价格的啊，我先给你介绍下我们的产品

C、我们现在活动特别优惠的

D、这个得根据你的需求来算，不同产品价格不一样

A、可以了解孩子的【基本信息】，比如：上几年级，在哪个学校读书；之前有没有用过学习机；平时是爸爸还是妈妈帮忙检查作业；学习成绩在班级的排名等

B、可以了解孩子的【学科学习现状】，比如：觉得哪个科目学习比较困难；这个科目一般都考多少分数；这门课有没有上过辅导班；如果有办法提升成绩，想提升到多少分；其它的科目成绩怎么样等

C、可以了解孩子的【学习习惯】，比如：在课前、课上、课间、课后；在考试前、考试中、考试后；在平时的学习习惯等

D、可以跟家长交流来了解孩子的【学习态度】，比如：是否主动为目标做规划；是否主动早起上学；上课是否注意力集中；作业能否主动完成；不会的问题是否主动求解等

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A、了解宝贝学习情况

B、挖掘家长需求

C、让家长续报