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学而思数学的教育理念是坚持在学习知识的同时,让孩子感觉到“数学有源、数学有趣、数学有用()
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学而思数学的教育理念是坚持在学习知识的同时,让孩子感觉到“数学有源、数学有趣、数学有用()

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第1题
在“广西和教育”APP的“学习”栏目中,搜索“学而思轻课”并下载应用,下载成功后,直接打开“学而思轻课”APP即可使用,无需登录运营商专区()

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第2题
教师在教学门诊中的教学责任哪项最全面?()

A、融入思政内涵,坚持立德树人的根本任务,发挥教学门诊的育人功能

B、展示完整的诊疗过程、沟通技巧和职业风采

C、指导住院医师独立接诊、规范书写门诊病历

D、融入思政、培养住院医师“以患者为中心的医疗服务理念、学习独立接诊、达到胜任常规门]诊的能力”

E、提高住院医师医患人际交往、沟通能力,学习对患者的连续管理

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第3题
下列选项中,关于学习的理论,属于孔子学说的有()

A、好与乐的学习兴趣和爱好、不耻下问的学习态度都是学习的心理条件

B、学习是获得知识、提高能力、培养道德的重要途径

C、人的能力存在差异

D、学与闻、思、习、行四方面必须相互结合,统一进行

E、教学要少而深透,及时反馈

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第4题
2017您美国“数学大联盟考试”可以在广州学而思各业务咨询厅前台报名()

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第5题
元朝时,政府除设学校教授汉语、蒙古语外,又设回回国子学教授“亦思替非文字”即波斯文,设立“回回药物院”“回回司天台”,学习使用阿拉伯、波斯的知识技术。元朝的做法()

A、有利于中外文化的交流

B、体现了大众教育的色彩

C、有助于民族矛盾的缓和

D、适应了科举取士的需要

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第6题
学习的过程是经历、体验和感悟,因此学习中要学思结合、学用结合,变静态的知识为动态的方法、技能和本领()

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第7题
幼儿数学教育的原则与方法包括()

A、要有让孩子们乐于接受的内容与方式

B、关注情感与幼儿学习的关系

C、在游戏中进行数学学习

D、尊重个人解决问题的方式

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第8题
健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,()争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人

A、坚持教书与育人相统一

B、言传与身教相统

C、潜心问道与关注社会相统一

D、学术自由与学术规范相统一

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第9题
关于STEAM教育,描述正确的是()

A、STEAM是一个综合学科,高于学科的教育理念。强调实践、及知识的运用

B、STEAM教育是提倡解决问题的通时,同时运用技术、工程、机械、人文、数学等学科知识

C、STEAM教育理念是,教会孩子解决问题的方法

D、机器人编程课程是STEAM教育的最佳载体

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第10题
教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护()

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第11题
符合学前儿童数学教育内容选择原则“聚焦数学教育多方面内容”的是()

A、教师一定要明确学前儿童应该“学什么”,教师应该“教什么”

B、既要关注完整的数学内容知识,还要关注数学过程性能力方面的内容

C、数学教育需要从学前儿童的生活中选择教育内容

D、教师在为学前儿童提供操作活动时,需要提供不同难度的活动,也需要投放难易程度不同的材料

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