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七年级学生小鹏担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。他主动与同学交流、合作,黑板报办得有声有色,获得师生的赞扬。他的性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。这说明()
[多选]

七年级学生小鹏担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。他主动与同学交流、合作,黑板报办得有声有色,获得师生的赞扬。他的性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。这说明()

A、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

B、我们可以在认真做事的过程中体现自己的价值

C、集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

D、我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重,学会友好相处

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第1题
小张,中学七年级(2)班学生,她活泼开朗、锐意进取,积极参加学校的各种活动。担任该班班长,因为她勇于担当、管班得力,深得同学们的拥护和支持,班级管理井井有条,连续五次被评为“优秀学生干部”。材料给我们的启示有()①只有担任班干部,才能帮助老师管理班级 ②学会承担责任,对自己的行为负责 ③努力培养自己的集体荣誉感,自觉维护集体荣誉 ④积极参加班集体的各项活动,在集体中成长和进步

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

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第2题
小军担任七年级(2)班的班长以来,将很多的业余时间都用在了班级管理、协调同学关系上,虽然很辛苦,但是他感觉自己的能力得到了很大提升,同时也得到了老师和同学们的一致表扬。这说明()①承担责任,体现在实际行动中,落实于具体的事情里 ②承担责任有助于我们提高能力,获得他人认可与尊重 ③承担责任的过程中,我们或许感觉有压力,或许要付出辛苦 ④只要承担责任就一定能有所成就

A、①②④

B、①③④

C、①②③

D、②③④

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第3题
阅读《阴影与阳光》①前天小佳在学校为班级出黑板报却被别人误会是小偷()

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第4题
某校七年级组织秋游登山活动。到半山腰以后,老师发现,大多数女生的书包都背在了男生的身上;而在之后的活动场地布置中,女生却把场地布置得井井有条。这充分说明()

A、男生只适合体力劳动

B、男女生各自拥有自身的性别优势

C、这个班的女生不喜欢背书包

D、女生为班级做的贡献更大

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第5题
为了给班级出黑板报,小敏和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃批评了他。妈妈认为他应以学习为重,尽量不参加集体活动。对此,小敏应该()①积极与同学交往,克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责,养成诚信的品质④主动和老师沟通,争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育,合理安排班级工作

A、①②⑤

B、②③④

C、②③⑤

D、③④⑤

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第6题
篮球场上,赛事激烈,两个班级的球队都在奋力拼搏。最终,实力稍逊的七年级(1)班还是输了。对此,该班同学一轮纷纷。其中,有利于集体建设的是()

A、虽然我们输了,但我们全力以赴,比赛很精彩

B、真是丢人现眼,以后还是别再参加类似比赛了

C、花了这么多时间去训练,还是输了,真不值得

D、都怪小明,传给他的球没进,害得我们班输了

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第7题
小羽已经按时上交了作业,但是语文老师检查数漏了,在班级狠狠批评了他一顿,让他很没有面子,他暗下决心,以后再也不听语文课了。对此,以下四位同学认识正确的是()

A、小杰:做得对,老师的错误凭什么让学生背锅

B、小美:不对,应正确对待老师批评并主动沟通

C、小方:做得对,除非语文老师在班级公开道歉

D、小丽:不对,作业可以不交但语文课必须要听

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第8题
为了给班级出黑板报,小敏和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学作业。老师知道后严肃的批评了他,妈妈认为他应以学习为重,尽量不参加集体活动。对此,小敏应该()①积极与同学交往,克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责,养成诚信的品质④主动和老师沟通,争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育,合理安排班级工作

A、①②⑤

B、②③④

C、②③⑤

D、③④⑤

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第9题
下列行为属于小团体主义的是()

A、小明是校学生会清洁卫生检查员,自己的班级存在卫生问题他给打了低分

B、七年级(2)班的同学们刻苦排练,在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名

C、七年级(1)班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名

D、小东为给好朋友报仇,与其他班的同学打架

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第10题
七年级(1)班有几个同学行动一致,一下课便聚在一起。他们“重义气”,不遵守学校纪律,跟老师对着干,只要其中一个人与他人发生争端,另外几个人马上出手相助。这些人的行为对班级、对学校危害极大。这是__的表现()

A、集体主义

B、小团体主义

C、极端主义

D、集体中的小群体

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第11题
某学校七年级(2)班有着良好的班级氛围,在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时,其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展,班里还成立了学习合作小组,形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了()①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

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