题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

某学校七年级(2)班有着良好的班级氛围,在班级管理上每个同学都会积极建言献策;当有的同学在生活上、学习上有了困难时,其他同学都会给予热情的帮助;为了促进每个学生和集体的发展,班里还成立了学习合作小组,形成了“你追我赶、互帮互助”的良好学习氛围。以上情况说明了()①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀和友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、①②③④

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第1题
开学初,某中学七年级(1)班提出班级建设的目标:争创校级优秀班集体。班长小海说:“我们的措施之一是要营造良好的班级氛围。”你认为良好的班级氛围应该是()①民主的、公正的;②充满关怀与友爱的;③同学之间善于合作;④同学之间禁止竞争

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

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第2题
某中学七年级(2)班的班主任为了激励同学们学习,在班内组织开展学习竞赛,并订制了合理的奖罚措施,使同学们的学习热情得到增强。对此,下列认识正确的有()①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力;②集体创建良好的竞争机制对集体和个人都有益处;③同学之间的竞争不利于团结;④竞争不利于增强集体的凝聚力

A、①③

B、②④

C、①②

D、③④

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第3题
下列句子中没有语病的一项是()

A、在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展

B、社区我为保护古井出份力活动彰显了这样的理念:五水共治不只是政府的事,它还需要我们每一个市民积极参与

C、她工作能力强,担任七年级(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛

D、不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的崇高气节是一脉相承的

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第4题
学校在优秀班级评选基础上差额评选“十大优秀班级标兵班()

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第5题
下列属于建立与培训心理委员意义的是()。

A、有利于满足学生多层次心理援助的需要

B、营造良好的同伴互助的班级氛围

C、有利于完善校园心理援助体系

D、代替心理老师开展工作,实心理健康教育的力量

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第6题
下列属于建立与培训心理委员意义的是()。

A、有利于满足学生多层次心理援助的需要

B、营造良好的同伴互助的班级氛围

C、有利于完善校园心理援助体系

D、代替心理老师开展工作,充实心理健康教育的力量

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第7题
小明作为班长始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任,经常帮助大家。班级逐渐形成了良好的氛围。这表明()

A、榜样是一面镜子,一面旗帜

B、行己有耻需要我们拒绝不良诱惑

C、止于至善要求我们养成自我省察的习惯

D、我们要学会独立思考,不人云亦云

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第8题
某中学七年级班和班开展了篮球友谊赛,有的男同学认为自己没有上场机会,球赛与自己无关,就拒绝前往参加。这种看法,错在没有认识到()

A、集体的成长,需要每个成员分工协作,努力实现自己的价值

B、有特长的同学发挥自己的作用就可以了

C、缺乏特长,在集体中可以不发挥作用

D、个人的发展比集体更重要

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第9题
心理委员的日常工作有()

A、积极帮助同学解决心理问题

B、组织开展丰富有趣的心理活动

C、定期向班主任、心理老师报告学生心理问题

D、促进班级班风良好健康发展

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第10题
某款“电子班牌”可以显示班名、课程表、值日表等班级信息和天气预报、活动通知等即时性信息,并具有一定的交互功能。这表明它是一种智能终端()

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第11题
赵老师是三年级(2)班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()

A、专制型

B、民主型

C、放任型

D、仁慈专断性

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