学分绩点是表示学生掌握知识的程度和学习质量的计算单位，是学生获得学位的主要依据（）

通过“造型·表现”的学习，学生掌握美术知识、技能和思维方式，围绕题材，提炼主题，采用平面、立体、动态等多种表现形式表达思想和情感（）

通过“综合·探索”的学习，学生将所掌握的美术知识、技能和思维方式，与自然、人文、科技、社会相结合，进行综合探索与学习迁移，提高艺术核心素养（）

一个学期所学课程平均学分绩点低于1.6（含）者，应给予学业警示（）

对教学内容各部分关系进行概括和总结的意义在于（)。
A、有利于教、学双方改正不良的行为习惯
B、通过逐渐扩大学习单元激励学生不断进取
C、能使学生分步骤地掌握知识和技能的各个组成部分，并能使各个部分的知识和技能融会贯通

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

在学习过程中的信息输入阶段，教员应该（)。
A、 以学生原有认知结构作为基础，并与当前的新知识、新信息相匹配
B、不考虑学生的原有认知结构，难、新知识的教学有助于使学生的认知结构建立在更高的层次上
C、以学生的原有认知结构为基础，反复强化和复习学生已经掌握的知识和技能

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（）

学生在校学习期间，如果一个学期学分通过率不足50%或不及格课程大于等于2门次，应予学业警告试读（）

学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，不可以折算为学分，不能计入学业成绩（）

根据《学籍管理办法》，学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，经学生申请，二级学院审核，教务处认定后可以折算为相应创新创业等课程的学分，计入学业成绩（）

语言知识二级标准中只要求学生掌握，一般现在时和一般过去时（）

成为一名合格救生员的重要手段是通过考试检查和发现学员掌握救生知识和技能的程度，取得相应游泳救生员等级证书。()