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健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点（）

[单选]

健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点（）

A、为幼儿提供良好的生活环境，全面地照顾和关爱幼儿

B、在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导

C、围绕某一健康主题开展幼儿健康教育活动

D、开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动

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第1题

健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点是（）

A、为幼儿提供良好的生活环境，全面的照顾和关爱幼儿

B、在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导

C、围绕某一健康主题开展幼儿健康教育活动

D、开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动

E、重视幼儿健康领域与其他领域教育的有机结合

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第2题

幼儿（）的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。

A、健康

B、语言

C、动作

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第3题

《幼儿园教育指导纲要》将幼儿学习的内容划分为（)领域。

A、健康

B、语言

C、社会

D、科学

E、艺术

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第4题

《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。

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第5题

幼儿园阶段学习健康领域能帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式（）

是

否

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第6题

《3-6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，为幼儿应达到什么发展水平提出了具体的标准和规定（）

是

否

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第7题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和教育建议两部分组成。

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第8题

《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由发展目标和教育建议两部分组成（）

是

否

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第9题

《指南》的核心是什么（）

A、促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B、促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C、帮助幼儿园教师和家长了解3~6幼儿学习与发展的基本规律和特点

D、为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

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第10题

《3—6岁儿童学习与发展指南》中“语言领域”的“阅读与书写准备”目标分别对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的要求，要求()的幼儿“能理解图书上的文字是和图画对应的，是用来表达画面意义的”。

A、4~5岁

B、2~3岁

C、5~6岁

D、3~4岁

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第11题

92“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动”，是《幼儿园教育指导纲要（试行）》在第二部分的科学领域中提出的指导要点之一（）

是

否

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