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幼儿园科学活动中提供记录单会干扰幼儿的游戏活动()

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第1题
记录在幼儿园科学活动中可有可无,它不会对幼儿的发展有影响()

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第2题
()在幼儿园数学教育活动中,教师必须为每位幼儿提供个体操作的材料

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第3题
在科学活动中,教师要为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索()

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第4题
游戏是幼儿身心发展的需要和基本的学习方式,也是他们在幼儿园生活的基本内容,幼儿园要为幼儿创设有利于发展的学习环境。()

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第5题
在幼儿园手工活动中,要求必须给每个幼儿发操作的材料()

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第6题
《幼儿园教育指导纲要》中说明幼儿在幼儿园的一日活动包括教学活动、生活活动和()
A.体育活动
B.自由活动
C.游戏活动
D.午休活动

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第7题
《幼儿园教育指导纲要》将幼儿学习的内容划分为()领域。

A、健康

B、语言

C、社会

D、科学

E、艺术

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第8题
幼儿园语言教育活动的评价就是对幼儿语言发展的评价和对语言教育活动本身的评价()

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第9题
为培养幼儿社会性,幼儿园在组织活动时,可以打破班级界限,让更多的幼儿有更多的机会参加不同群体的活动()

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第10题
幼儿园墙面布置要坚持参与性原则,就是说要把幼儿作品作为墙面布置内容的一部分,让幼儿以活动成果的形式参与其中()

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第11题
《幼儿园教育指导纲要》对幼儿的一日活动指导有明确的规定,要求教育者将直接指导活动与间接指导活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。()

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