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学校现有国家级特色专业与省级特色专业分别有几个()
[单选]

学校现有国家级特色专业与省级特色专业分别有几个()

A、4 、 7

B、5、 7

C、4、 8

D、5、 8

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第1题
截至2019年7月,学校拥有国家级特色专业__个,国家级专业综合改革专业__个()

A、11 3

B、12 3

C、13 4

D、14 4

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第2题
学校现有本科专业多少个,获批国家一流本科专业建设点()个,特色专业()个

A、56,4,4

B、58,6,4

C、54,4,2

D、56,4,2

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第3题
我校的质量方针是围绕学校建设特色鲜明的省级优质高等职业院校,成为汉江流域技术技能积累的重要支撑的战略定位,践行以专业实践能力为核心内容的现代高等职业教育全面质量观,突显“精耕汽车、深融产教、滋润职业、鼎力社会”的办学特色,促进学生全面发展,实现学生、家长、社会、学校“四满意()

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第4题
我校国家级特色专业有()

A、临床医学 生物医学工程 制药工程 化学工程与工艺

B、临床医学 医学影像学 药学 护理学

C、制药工程 临床药学 护理学 化学工程与工艺

D、药学 制药工程 化学工程与工艺 护理学

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第5题
国家级重点专科2个省级重点专科,省级重点专科特色专业13个,市级重点学科特色专业30个()

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第6题
中国民航大学下列那个几个专业的三个国家级特色专业()

A、交通运输、飞行技术、飞行器动力工程

B、飞行技术、飞行器动力工程、交通工程

C、飞行器动力工程、飞行器制造工程、交通运输

D、飞行器动力工程、电子信息工程、交通运输

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第7题
专业制定毕业要求应满足的基本条件是: 1. 能够完全覆盖标准规定的12条要求;2. 充分体现__定位与特色;3.能够通过教学活动来落实与评价(衡量)()

A、毕业要求

B、培养目标

C、生源

D、学校办学目标

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第8题
专业设置与结构调整主要考察()等方面

A、一是看是否符合学校的办学定位,是否制定了专业建设规划,是否重视特色专业建设

B、二是看专业布局是否符合地方(行业)经济社会发展,是否有专业动态调整机制,专业结构是否合理

C、三是看专业设置是否符合教育规律,有专业设置标准及条件要求

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第9题
关于学校业务说法不正确的是()

A、六大特色专业

B、收费高新培训

C、学历晋升

D、热门考证

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第10题
哪项不属于影响职业外部环境的学校环境()。

A、学校教学特色和优势

B、专业选择

C、社会实践经验

D、家庭经济状况和社会地位

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第11题
学生必须按学校要求穿着校服或礼服();周二周四穿着班服或专业特色服

A、周一礼服;周三,五穿着校服

B、周一礼服;周二,四穿着校服

C、周一至周五穿着校服

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