以下关于案例描述不准确的是（）

A、保修员需要确认提交的保修工时、配件、辅料数量都符合WIS/ASRA里的标准

B、领料单可以不用存档

C、终检单可以不用存档

D、准施工单里的客户抱怨应详尽、准确

E、对于发送过TIPS案例并留档的保修单，可以不提供维修施工说明单

A、信息传达者在沟通过程中释放的情绪会影响沟通

B、有效接受信息，需要专注、不打断、清楚地把握沟通对象表达的重点

C、语言的准确表达，对信息传达者、信息接收者而言同等重要

D、张老师所举的小明短裤短了四公分这个案例，说明了双向沟通的重要性

A、案例故事中陈述的买方对象所处的行业和职位一定要清晰

B、成功案例应该是真实的，是能够经得起推敲的

C、一定给要包含可衡量的改善结果

D、要特别说清楚卖方提供的解决方案包含有哪些内容

E、以卖方为中心，而不是以买方为中心，所以要重点突出卖方的能力与优势

F、可以泄露成功案例中的买方隐私信息，反正也不会出现什么严重问题

A、每一家亚朵的酒店定位是住宿，住宿以外产业链条的落地执行与酒店无关

B、业财一体化项目：业务和产研各自站在自己的角度，无法融合

C、办公室会议决策，不落地，不接地气

D、场景零售，产品上架，缺乏品控质检

A、生产线

B、应用虚拟化

C、呼叫中心

D、ECC

A、经常给伙伴分配只执行的工作，不引导伙伴思考

B、围绕意义，可以根据伙伴的特点，引导伙伴思考，且伙伴可以感受到

C、围绕意义，可以引导主动思考，并且有成功案例

D、组内伙伴都能主动思考，并围绕意义做事

A、内在逻辑不严谨

B、内容讲解不准确

C、案例不够丰富

D、缺少课后练习题

E、数字化资源不足

F、无

A、变速箱油散热器油管公差不利时该管路可能会靠在转向柱上

B、变速箱油散热器油管公差不利时该管路可能会靠在发动机机爪胶上

C、需要发送PUMA案例

D、可以参考PUMA措施

E、可以用导线扎带固定变速箱油管路

F、不可以用导线扎带固定变速箱油管路

A、TIPS案例提交时，附件中必须提供维修历史

B、由于绝缘电阻故障造成的车辆问题，可以直接保修不需要发送TIPS案例

C、针对保修维修，CCB案例不需要发送技术报告，可使用保修账单替代

D、PL/WL类型的案例，需要发送TIPS报告

E、预申请清单所需更换的配件，需要发送TIPS报告

A、案例在案例教学中占据中心地位，而举例在一般教学活动中则处于次要地位

B、案例是组织受训者进行自我学习、锻炼能力的一种手段，举例则是说明问题的一种手段

C、举例在案例教学中占据中心地位，案例教学在教学活动中则处于次要地位

D、案例教学在教学过程中以学生为主，教师为辅；举例说明在教学过程中以教师为主