应该通过提问哪些问题来分析患者有无寻求继发利益的动机（）

A、尽早清楚地陈述你的意图，以避免错误的假设

B、提问来了解其他人/团队想要或需要什么

C、通过承诺解决他们需要解决的问题以及你自己的问题来建立关系和信任，兑现承诺，提高信任

D、通过提出开放式问题来寻求他人的观点

A、提问后暂停7-10秒，再等待回答

B、提出问题以充分理解他们的观点

C、避免过早引导演讲者回答或分享你的想法

D、检查是否理解想法-解释并重复来确认

E、最好一次问多个问题

A、开放式问题可以获得更多有关对方的资料

B、封闭式问题可以获得更多有关对方的资料

C、应根据对方的实际情况来决定使用何种方式提问

D、对于病情严重的患者，应该提问封闭性问题

E、提问方式可以穿插进行

A、不能使用电子设备进行查对

B、用电子设备识别患者身份时，仍须进行口语化查对

C、査对时应通过开放式提问，如您叫什么名字请患者陈述自已的姓名，而不是用诱导式提问，如您是否是某某等问题来确认患者的姓名

D、只能通过语言进行查对，不能使用文字

A、鼓励孩子想到就做，勇敢试错

B、采用启发式提问的引导教学模式，将问题交给孩子思考并解决

C、引导孩子独立思考并鼓励他表达出自己的想法

D、给予孩子更多自主感与参与感

A、和顾客谈销售，来买我们的产品

B、开场白要用问题来鼓励交流

C、要以开放式的问题提问

D、独特，真诚，与众不同

A、使用专业术语

B、经常打断患者陈述

C、提问开放性问题

D、一次提问多个问题

A、非常认同

B、认同

C、部分认同

D、不认同

E、非常不认同

是

否