性的需要属于()分值 1 分
A、自然需要
B、生理需要
C、社会需要
D、获得性需要
A、自然需要
B、生理需要
C、社会需要
D、获得性需要
A、Braden评估内容的子分项分值≤2分需要采取针对性措施
B、raden评分≤12分高危患者及发生压力性损伤的患者需床边交接班,定时翻身
C、高危患者床尾悬挂防压疮警示牌
D、重点关注压力性损伤好发部位及医疗器械与皮肤接触的相关部位
E、做好潮湿和失禁的管理,保持皮肤的清洁干燥
A、当风扇处于电源供电时,为了保护电池,在关机状态下一小时不做任何操作风扇将进入休眠状态,此时遥控器失效
B、当风扇处于电池供电时(没有装电源线或电源被关闭),为了省电,在关机状态下一小时不做任何操作风扇将进入休眠状态,此时遥控器失效
C、需要按风扇机头上的任意键取消休眠,此时遥控器功能恢复
D、需要同时按遥控器上的任意键取消休眠,此时遥控器功能恢复
A、可以有效避免求助者对咨询师产生移情
B、可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中
C、有助于咨询师维护自己的尊严
D、可以有效避免求助者过分依赖咨询师
A、心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识
B、心理咨询师在必要时可以使用药物
C、咨询关系是一种求和帮的关系
D、心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题
A、randen评分≤15分需填报压疮预报表,采取相应的护理措施,床头必须设预防压疮的警示标示
B、10-15分每周评估一次,发生变化随时评估
C、病人转科时,转入科室需要评估,转出科室可以不评估
D、难免压疮分值≤9分及基本条件和可选条件各三条,可以申报难免压疮
E、15-18分为低度危险