题目内容
（请给出正确答案）
A、每个年级均设有班主任，建立班委、团支部等班级组织，建立各年级住培微信群，班主任均在群内。如有问题可随时在群里提出，班主任及时解答、追踪、反馈
B、我基地、专业基地、轮转科室不定期召开学员座谈会，了解学员生活与学习情况
C、每位学员都有对应的责任导师。导师通过互联网、电话、微信等多种方式与学员进行沟通和指导
D、出科时需填写住培学员对带教科室、带教老师等的评价表，对培训中存在的问题提出意见和建议
更多“在培训过程中住/助培学员可以是通过下列哪几种()…”相关的问题
A、住培学员入院教育可以通过医院新职工岗前培训进行
B、学员入科必须进行入科教育
C、因师资紧张，教学主任和教学秘书可以由同一人担任
D、参加过省级住培师资培训的老师可以不用参加院级师资培训
A、以住培轮转细则为基础，统一培训目标
B、亚专业骨干对本专业的内容进行系统培训
C、个体化地培养
D、不同背景、不同专业的住培学员进行分层培训
E、同一师资培养
A、外科住培医生每4人一组，各设立一名组长和副组长
B、外科住培医生术前统一培训手术术式
C、每次手术每人轮流做各种手术主刀、一助、二助和洗手护士等
D、教官经过统一培训
E、每一台手术有资深教官亲自主刀
A、A基地在培学员150人，专职管理人员1人
B、B基地在培学员350人，专职管理人员4人
C、C基地在培学员580人，专职管理人员4人
D、D基地在培学员80人，专职管理人员1人
A、调整关注点，从住培各项具体事物调整到关注学员本身
B、根据不同学员特点，分解培训及考核目标
C、结合师资情况，为学员配备全程导师
D、结合主诊组，配套住培生绩效激励
E、对学员的管理结合新指南与信息化，全程实现PDCA闭环
A、河南省卫生教育科教网
B、河南省医学教育科教网
C、河南省住院医师网络学院
D、河南省住院医师规范化培训信息管理系统
E、河南省继续医学教育平台
A、为确保轮转带教质量，需统一专业学科教学管理架构、统一带教分配，无带教老师的院区，不安排住院医师轮转
B、同质化培训，就是要求各院区提供同质化教学资源
C、统一信息化平台是核心硬件，确保统等管理效率
D、学员轮转管理一体化，并不要求把同一专业住院医师安排在同一院区培训
E、多院区一体化住培管理，文化建设一体化也非常重要
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