我有很好的阅读习惯和规律,能及时了解掌握很多新事物、新动向()
A、从不这样,完全不符合
B、偶尔这样,基本不符合
C、有时这样,不太好确定
D、经常这样,基本符合
E、总是这样,完全符合
A、从不这样,完全不符合
B、偶尔这样,基本不符合
C、有时这样,不太好确定
D、经常这样,基本符合
E、总是这样,完全符合
A、提升英语学习兴趣,用兴趣带动学习,认识到英语学习的重要
B、掌握高阶自然拼读技能,学习双元音字母组合及-r音节的发音规律
C、掌握高效阅读技巧,养成自主阅读等良好的学习习惯
D、了解并在老师指导下运用核心词汇
A、提升英语学习兴趣,邢确带动学习动机,认识到英语学习的重要性
B、掌握高阶的自然拼读技能,能读出多元音、双元音及与字母间的发音规律
C、掌握核心词汇,句型,语法,并能运用词汇,语法简单表达观点和想法
D、掌握阅读技巧和阅读策略,培养良好的阅读习惯
A、用心熟悉基本情况
B、了解人员的思想变化
C、潜心摸索内在规律
D、留心观察细微变化
A、应该多读,有很好的计划。会按照安排的时间,且有记笔记的习惯
B、适当阅读,有打算看的书,有时间就看
C、愿意阅读,无记笔记习惯
D、很少选择看完整本书,倾向碎片化知识
E、读不读都一样,从不计划也不看书
A、能够为用户提供及时、准确、全面的信息服务
B、符合用户的习惯,便于其阅读和理解
C、充分考虑和利用设备的功能,尽可能提高输出速度
D、考虑到以后系统发展的需要,在输出的报表中要留出备用项目,以满足将来新增项目的需要
A、从上到下阅读
B、从下到上阅读
C、从中间开始阅读
D、没有固定的阅读方向
A、授课教师讲解清晰有条理,富有启发性
B、老师为我提供的学习资源(包括教材、讲义、参考书目、在线课程等)对我的学习帮助很大
C、老师针对我的疑问给予了及时且有价值的反馈,这些反馈可以很好地帮助我了解如何改进学习
D、其他