题目内容（请给出正确答案）

[单选]

开言音视频课程在教学设计中遵循“每学完一节课，____”的宗旨（）

A、都可以用英语做一件事情

B、都可以实现自由表达

C、都可以进行无障碍交流

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更多“开言音视频课程在教学设计中遵循“每学完一节课，_…”相关的问题

第1题

卓越英语的特色和优势是什么（）

A、教学硬件：独有的 EES 多功能教学平台，区别于 PPT，它的互动性和直观性更强

B、教学软件：引入剑桥教学体系，课程目标设置基于课标要求，对标国际标准

C、卓越英语有一套专门的方法激发孩子们对英语的兴趣。通过游戏、活动、辩论会等方式调动孩子们的参与热情

D、贴心的跟踪服务：每一节课我们都会有进出门测，紧密跟踪学生学习情况

E、有自然拼音和音标的学习课程

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第2题

公司开始使用英语作为全球协作语言，于是同学A给自己定了一个O——半年后，我可以用英语做专业领域的分享和互动问答。以下KR中，哪几项KR是正确的——KR的书写规范（实例分析）（）

A、背诵GRE单词2000个，每天看CHINA DAILY 文章5篇

B、能撰写专业领域的doc文档和PPT，表达正确无误

C、下载某英语学习APP，学完某个阶段的教程

D、对于专业领域的英文讲座和分享，能够听懂意思、写下来，核心信息正确率90%以上

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第3题

教材中有很多小实验，小制作都可以用身边的材料做成，教材还特地设计了（）专栏，很多都是教老师和学生动手制作

A、做中学

B、学中做

C、想想议议

D、STSE

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第4题

以“产品”为中心的教学设计层次是指()

A、以“课堂”为中心的教学设计是对一门课程或一个单元，甚至一节课的教学过程进行的设计

B、较综合的教学系统。例如，一所学校或一门新专业的课程设置、某行业职业教育中的职工培训方案等。这一层次的设计通常包括系统目标的确定及实现目标方案的建立、试行、评价和修改等，涉及内容多，设计难度较大。而且系统设计一旦完成就要投入范围很大的场合去使用和推广

C、教学设计的最初发展是从以“产品”为中心的层次开始的。它把教学中需要使用的媒体、材料、教学包等当作产品进行设计

D、把教学中的帮助为中心展开的，强调教师在教学活动中的重要性

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第5题

学完课文我明白了（）

A、夜晚散步可以克服恐惧

B、胆小不是一件丢人的事情

C、我们要克服胆小，做个勇敢的人，才能收获美好

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第6题

在数字化教学资源的设计和开发中，需要遵循的理念是（）。

A、以学生为中心

B、以教师为中心

C、以教学机构为中心

D、以课程内容为中心

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第7题

课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学活动的指导性文件是（）

A、课程计划

B、教科书

C、课程标准

D、教学参考书

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第8题

激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚整个团体的力量；步调整齐一致的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有的这些都告诉我们（）

A、无数个体力量的相加就是集体的力量

B、集体力量在个体中汇聚，就会变得强大

C、依靠集体团结的力量就能完成一件事情

D、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

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第9题

A．填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生,与之相对的是启发式教育B．一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果,因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习、善于学习C．教师是课堂的主体,学生是课堂的主导D．一切为了学生,以学生为中心,教师不再以权威者的身份出现

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第10题

在《课程开发篇-教学三部曲》中，互动点评以下错误的是（）

A、线上课程结束后，设置明确的时间截点，要求家长上传图片，为单独点评做铺垫

B、微信收集完学员作品，进行微信点评

C、提醒下节课上课时间及所用材料

D、在线上点评后，课后没有任何点评

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