小学低年段小学生以形象思维为主,因此教师上课常用图画教具来演示。这表明教学方法的选择要考虑（）

是

否

A、抽象记忆迅速发展

B、机械识记逐渐占主导地位

C、由无意识记为主向有意识记为主转化

D、形象记忆在小学阶段仍起着重要作用

E、小学生还不具备根据抽象意义识记的能力

A、因素设计

B、真实验设计

C、单组前后测设计

D、单组仅后测设计

A、幼儿园

B、小学

C、初中

D、高中

E、大学

A、不均衡性

B、顺序性

C、阶段性

D、个别差异性

是

否

A、直观动作思维

B、多元思维

C、抽象逻辑思维

D、抽象复杂思维

A、任何组织或者个人不得招用未满18周岁的未成年（改成16）

B、对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或免除处罚。V

C、教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的2个月内，作出处理

D、小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。初中学生平均水平书面家庭作业量每天不得超过2小时

E、2008年,浙江省教育厅曾列出八条减负铁律,包括:保证小学生每日有9小时以上、初中学生9小时,高中学生8小时的睡眠

A、精心设计测试题目

B、制定科学合理的评价标准

C、布置好场地，更好地营造情境，增加趣味性

D、培训测试教师，让评价实施更标准

E、其他（请具体说明）

A、生活课

B、活动课

C、品德课

D、综合课程