题目内容 (请给出正确答案)
[单选]

我们需要丰富情感的原因()(1)我们需与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊(2)我们通过情感来体念生命、体念生活(3)情感让我们的内心世界更加丰富(4)情感影响着我们的行动

A、(1)(2)(3)

B、(1)(2)(4)

C、(2)(3)(4)

D、(1)(3)(4)

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第1题
下列说法中不正确的一项是()

A、借助相关资料了解写作背景,可以更好地体会文章的情感

B、搜集与课文相关的资料,可以丰富对课文内容和情感的认识

C、相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现

D、《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治,导致列强入侵

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第2题
“即使是生活中黑暗的时刻,也一样可以找到心灵的安慰,从周围一切,从点燃黎明那一点微弱的光辉,从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律,还有,从那辉煌的文字宝藏,从那充满魅力的书中的世界寻求慰藉。”这段话启示我们()

A、美好情感只是表现在对自然的认识和欣赏之中

B、体验自己的情绪,也要经常体验他人的情绪感受

C、学会承受负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力

D、情感会随着我们的生活经历不断积累、发展和丰富

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第3题
下列各句中,没有语病的一句是()

A、当来到这个地方的时候,我们才发现他们需要的并不仅仅是帐篷、饮用水、粮食和生活用品,他们还需要精神的抚慰

B、诗歌中的意象是诗人所写的景与物,但这些意象又不再是单纯的景和物了,而是融入了诗人的情感,这些独特的物象实际上就是作(情感)的外化

C、全球经济将在今年有所复苏,新兴经济体将起着主要的推动作用,中国仍将是推动全球经济增长的主要力量

D、我们的乒乓球运动三十年来长盛不衰,不论是男女项目、团体项目还是各个单项,都处于世界领先地位

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第4题
培育强烈的爱国情感,需要()

A、否定我们的缺点和失误

B、 体验国外的社会环境

C、 以科学的态度对待中国的历史

D、 把自己的事业和祖国的命运紧密相连

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第5题
绘图比例是图中图形与实物相应要素的线性尺寸之比,需要按比例绘制图样时应由规定的系列中选取适当的比例,我们在绘图尽可能选用()。

A、1∶1

B、1∶5

C、3∶1

D、1∶3

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第6题
下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()
A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)——诗人运用夸张的手法,借助丰富的想象表现大海的气概,创造了开阔的意境。
B.江塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲•秋思》)——诗句描写极其寒冷的边塞秋天,秋雁毫无逗留之意,如此景物与词人家乡大不相同。
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)——诗人从落花、春泥展开联想,表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。
D.因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!(戴望舒《我用残损的手掌》)——诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区,表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第7题
我们为什么要过集体生活()

A、我们每个人都有过集体生活的情感需要

B、在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感

C、作为集体的一员,我们散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖

D、集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进

E、集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉

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第8题
新近招聘来的一位新员工具有丰富的一线工作经验,并且上家企业产品与我们类似,他可以不经过新员工培训就可以直接进行员工认证()

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第9题
遇到客户投诉以下处理流程正确的是()

A、客户情绪激动的情况下需要做安抚

B、了解客户投诉的原因,判断我们是否能为客户解决,能解决则避免投诉

C、遇到我们无法处理的投诉让客户找销售或客服去处理

D、超出我们处理能力时,记录投诉原因、客户诉求、客户联系方式反馈给对应主管协助客户处理

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第10题
同属于绘画的构图问题,()是画者根据表达的意图与主题的需要,对画面所进行的整体布局。在形体组合这个问题上,我们要注意:(1)不同位置的组合,(2)不同质的组合,(3)不同量的组合。

A、物体

B、形态

C、画面

D、构图

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第11题
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。表明____。

A、马克思列宁主义不适应时代发展新要求,需要我们用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系取代

B、中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想

C、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

D、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源

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