关于记忆的概念的理解,错误的是()。
A、是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中
B、包括识记、保持、再认和回忆3个基本环节
C、保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D、对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E、直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
A、是一种很重要的心理过程,贯穿在人的各种心理活动之中
B、包括识记、保持、再认和回忆3个基本环节
C、保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D、对识记的事物不能再认或回忆,只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E、直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
A、机器语言就是计算机的指令系统
B、用机器语言编写的程序可以在各种不同类型的计算机上直接执行
C、用机器语言编制的程序难以维护和修改
D、用机器语言编制的程序难以理解和记忆
A、治疗者用心聆听当事人行为底下潜藏的目标是重要的
B、治疗者并不藉助评估以协助当事人改变
C、Adler治疗认为鼓励是用来对当事人的信念挑战的最有力方式,能帮助当事人建立自信
D、「私人逻辑」(privatelogic)概念主要涉及自我、他人及其早期记忆的生活哲学
A、学前儿童对加减概念的理解开始于对物体的持续量(如水、沙等)的增加和减少
B、学前儿童最初是在实物的水平上进行加减运算
C、学前儿童学习加减运算从解口头应用题开始
D、学前儿童学习加法要难于减法
A、压缩点越高意味着输出功率越高。
B、是指输出功率的1dB压缩点指的是功放增益下降到比线性增益低1dB时的输出功率值
C、典型情况下,当功率超过P1dB时,增益将迅速下降并达到一个最大的或完全饱和的输出功率
D、当功率超过1dB压缩点时,放大器就从线性区进入非线性区
A、国际收支是一个流量概念
B、国际收支是一个存量概念
C、国际收支中记录的经济交易必须是本国居民与非居民之间发生的
D、经济交易是指经济价值从一个经济实体向另一个经济实体的转移
A、反映了用户的现实工作环境
B、是与数据库的具体实现技术无关的
C、不具备计算机和数据库知识的管理人员很容易理解
D、概念数据模型不容易向逻辑数据模型转换
A、营业网点是实施坐销的主要场所
B、坐销是基于对客户需求的了解和挖掘实施的销售
C、对适合的客户优先考虑坐销,再办理业务
D、坐销包含对适合销售的行内外各类产品实施的现场主动营销或转推介
A、患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系
B、概念之间的联想断裂,患者说出的句子结构完整,但各句含义互不相关
C、患者意识模糊,说出的话令人难以理解
D、患者联想迂回曲折,枝节较多
E、患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话