下列对于护士仪表素质的描述不恰当的选项是（）

A、有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展

B、有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路

C、有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力

D、有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础

A、男员工不蓄须，不剃光头，不打耳洞，不纹身，不穿拖鞋

B、女员工不涂有颜色的指甲油

C、可以佩戴除手表及婚戒外的其他装饰物

D、手与指甲要保持干净，勤洗手，勤修剪，不可留长指甲

A、风度美

B、姿态美

C、语言美0服饰美

A、操作规范、严谨，一丝不苟

B、符合护士仪表规范，动作轻巧、连贯

C、态度和蔼、关心体贴病人

D、抢救时可以接听私人电话

A、护士仪表规范

B、输液、输血通畅

C、危重病人床单位整齐

D、抢救物品不齐

A、阶梯式仪表台

B、环抱式中控仪表台

C、悬浮式中控屏

D、分层式仪表台

A、统一着装，发饰利落

B、淡妆得体，大方自然

C、蹲姿标准

D、站姿规范

A、首联的国破直说国都陷落，城池残破；草木深中的深字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉

B、花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因感时恨别而见花落泪、闻鸟惊心。颈联表达了诗人感时伤事的感情

C、尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑

D、这首诗作于唐朝安史之乱之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感

A、不打瞌睡或闲聊

B、不给患者电话订餐

C、不违反护士仪表规范

D、不在工作区吃东西

A、衣帽整洁、态度和蔼

B、对不清楚的问题含糊回答患者

C、鼓励和安慰患者，使其树立康复信心

D、遵守保护性医疗制度