学习英语常遇到的问题（）

A、单词不会读

B、单词不会背

C、句型短语记不住

D、语法不会用

A、单词记不住

B、语法运用不准

C、不会区分词性

D、动手操作能力较差

A、三年级

B、四年级

C、五年级

A、图书馆和塔楼两个场景，学习867个单词及其拼写

B、海底世界的场景，学习900个单词及其拼写

C、学习内容：无语法知识，16个英语故事阅读与演讲

D、学习内容：初步学习描述故事中的基础语法知识，一般将来时，过去进行时，现在完成时； 16个英语故事阅读与演讲，18个英文歌谣和30个英文绕口令

A、单课学习闭环（感知-理解-识记-表达-创造-综合运用），从输入到输出，保证孩子的学习效果

B、结合艾宾浩斯记忆曲线打造多层学习闭环，保证孩子学习效果

C、辅导老师全程伴学指导，促进孩子学习个性化提升

D、幼儿的记忆力是超过成人的，给孩子信心，不用太过担心

A、有即意识地学习和研究一种语言，如学教材，背单词，学语法

B、英语学习就是不停地听和读，把单词、句子以及语法当做学习目标，甚至以应试教育的考试目标为学习目标

C、通过大量接触使用，潜移默化地学会一种语言。比如，孩子获得母语的过程，是自然而然的，它是潜意识的，很多时候靠猜、靠思考得出语言规律

A、古诗词默写不熟悉

B、阅读量不错

C、公式不会运用

D、单词记不住

A、主修课进度：L2-L4

B、年龄：6-12岁

C、词汇水平：词汇量有限，不会记单词，不会用单词，拼写错误多

D、语法能力：没系统学过，语法课枯燥，孩子不爱学，学很多遍，记不住

A、经验集就是记录一些人脑记不住的内容，如果某些内容自己能记住无需记录经验集

B、遇到经销商出现可延续记录作为经验集的问题，需线下记录准确，待统一一个时间按照经验集录入规则统一导入系统经验集中

C、小王在与经销商确认该商业下班时间是4点，记录经验集备注并选择有效期是3年

D、原有经验集备注该商业**品种单位是袋，执行人员小王发现其有效期至2021.12.31，则直接将其删除

A、演示阅读理解

B、演示写作文

C、演示读英语

D、演示数学应用题和附加题

A、演示拼音不会拼的问题

B、演示汉字不会写的问题

C、演示作业不会写的问题

D、演示英语不会读的问题