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[单选]

对某一特定的思想政治教育过程进行评估，通常是具体的、定性与定量相结合的，使用较为广泛的一种评估方式。通常称它为（)。

A、微观评估

B、宏观评估

C、单项评估

D、综合评估

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第1题

思想政治教育评估的一般实施过程，其环节构成主要包括（)。

A、设计评估指标体系及权重系数

B、组织思想政治教育评估的过程

C、汇集思想政治教育评估的情况

D、处理思想政治教育评估的结果

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第2题

思想政治教育评估，是对（)进行质的评判和量的估价的活动。

A、思想政治教育的过程及其实际效果

B、思想品德形成及其内化外化

C、思想政治教育目标安排及其教育目的实施

D、思想政治教育及其目标达标、内容合适、方法恰当、互动正常

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第3题

()是指思想政治教育的评估，根据评估指标体系、评估方法和评估程序，对思想政治教育评估对象从“质”和“量”两个维度进行效果认可和价值判断，以鉴定效果的好坏、价值的大小、方向的对错。

A、导向作用

B、鉴定作用

C、选拔作用

D、决策作用

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第4题

思想政治教育载体是思想政治教育过程现实化的（)。

A、要求

B、目的

C、中介

D、特征

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第5题

以思想政治教育的要素为根据，思想政治教育管理的内容主要包括哪些？（)

A、主体管理

B、活动管理

C、过程管理

D、评价管理

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第6题

以下关于处理网内与网外思想政治教育关系的说法正确的是（)。

A、网内思想政治教育是网外思想政治教育的延伸

B、网外思想政治教育是网内思想那个政治教育的基础

C、网内思想政治教育是网外思想那个政治教育的基础

D、网外思想政治教育是网内思想政治教育的延伸

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第7题

思想政治教育主体管理的两个主要层面主要是思想政治教育者的管理和思想政治教育对象的管理。其中（)属于对思想政治教育对象的管理。

A、“关系”管理

B、素质管理

C、关系协调

D、评价管理

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第8题

对在一段时间内某一限定的地理区域，特定的人群或一定数量的急诊床位数需用的血液单位数进行评估是一种最切合实际的估算血液需求量的方法。（)

是

否

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第9题

对病人进行思想、情感、动机、精神状态方面的评估属于

A、身体评估

B、认识评估

C、感知评估

D、心理评估

E、社会评估

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第10题

加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么？

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第11题

在思想政治教育管理的构成要素中，管理者主要是由承担思想政治教育任务的群体、（)构成。

A、教育者和受教育者

B、机构及个体

C、党委及行政

D、主体和客体

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