为了突出公文的主题，我们可以常用的技巧是（）

是

否

A、要与客户沟通，尽量不要在业主面前直接评价房子好坏

B、看房的顺序可依据BAC法则确定

C、我们在与客户行销房源时，借助FABE法则可以取得很好的效果

D、叮嘱客户看房时要尽量表现得热情友好

A、指公文内部的组织构造形式，它是为了达到写作目的而围绕主题把各种材料组织起来，构成篇章的内在框架

B、公文语言

C、用来说明发文机关意图、观点和行文目的的具体事实、基本情况、数据、理论资料，以及具体化了的党和国家的方针、政策等。

D、作者通过全部公文内容所表达出来的中心思想

A、用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象

B、在讲解中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉

C、讲解时要随机应变，临场发挥

D、为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系

是

否

A、用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。

B、讲解词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。

C、讲解时要随机应变，临场发挥。

D、为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系。

A、用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。

B、导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。

C、讲解时要随机应变，临场发挥。

D、为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系。

A、促销广告图不能形式大于内容

B、重要信息以第一主题的形式传递

C、促销广告图上可以放多重的主题信息，促销信息越多越吸引人点击

D、重点文字可以适当的加粗，使用高对比的色调突出

A、扫弦

B、夹弹

C、刮弹

D、绞弦

是

否

A、在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列

B、受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄进机关，由抄送机关答复

C、有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表达，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D、公文中的疑问语气一般较少使用语气“啊”“呢”“吧”等，“吗”也尽可能不用或少用