“池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，直像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才来一个水泡，大，扁一点，慢慢的，有姿态的，摇动上来，碎了；看，又来了一个！”这句话运用了什么修辞手法（）

A、最近，教育部制订了中学语文新课标——《普通高中语文课程标准》——该课标是课程改革的依据

B、有些古代特有的语序，像吾谁欺、不我知、夜以继日，现代不用了

C、它在北京玉渊潭公园东面，环境清幽，台下有泉涌出，汇成池，其水至冬不竭。（《明一统志》）

D、从屈原在当时社会中的身份来说，他是一位政治家，而不是一般意义上的诗人；但从他的巨大的创作成就来说，他又是我国文学史上第一位伟大诗人

A、美国实施全方位的扶植政策

B、根据本国实际，适时调整政策

C、本身的经济发展基础比较好

D、制定外向型经济发展战略，加入国际竞争体系

A、不同的植物为什么开花的时间不同呢原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系

B、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾

C、柳树在微风中跳舞

是

否

A、扶打水板

B、陆上模仿

C、各种分解及配合游

D、扶池边、池槽、同伴

A、②①⑤④③

B、②⑤①③④

C、②⑤④③①

D、①③②④⑤

A、①怎样小的小船呢两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。②我要是有一个宝葫芦，我该怎么办我该要些什么

B、①一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。②鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候

C、①蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，赢在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。②其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得越来越像鸟类

A、金线池边杨柳青

B、滴滴泉珠映日红

C、波涛声震大明湖

D、水高三尺小池平

A、二来呢，他想，牛那么勤勤垦垦地干活儿，不好好照看它，怎么对得起它呢

B、他想，哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢

C、他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峦重叠的地方

D、织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子

A、高压射水处极片走位

B、酸蚀缸无药水

C、缓冲器

A、母亲只是中国千百万劳动者的一员，但是正是有像母亲这样的劳动英雄，才有了我们幸福的今天。（比喻）

B、天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（拟人）

C、老师听了生气地说：你怎么能够这样来糊弄老师呢（反问）

D、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）