当进行某项练习后，干扰了学生对另一项内容的学习，这种情况属于（)。

A、逆向迁移

B、正迁移

C、负迁移

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

A、将计算索赔款的时段局限于受到外界影响的时间，而不是整个施工期

B、只计算受影响时段内的某项工作所受影响的损失，而不是计算该时段内所有施工工作所受的损失

C、与该项工作无关的费用不列入总费用中

D、计算索赔款的时段应为整个施工期

E、对投标报价费用重新进行核算：按受影响时段内该项工作的实际单价进行核算，乘以实际完成的该项工作的工程量，得出调整后的报价费用

A、改变某单位工程的标高

B、增加工程量清单中列明某项工作的数量

C、从承包范围内删减部分工作内容交与当地承包人施工

D、为了协调施工干扰指示改变承包商某部分施工的时间

E、指示承包商使用其投标书内未承诺到现场的施工机械完成新增工作

A、市政公用工程通常具有专业工程多、地上地下障碍物多、专业之间及社会之间配合工作多、干扰多，导致施工变化多

B、项目部进场后应由企业技术负责人组织工程现场和周围环境调研和详勘

C、在调研和详勘基础上，针对工程项目不确定因素和质量影响因素，进行质量影响分析和质量风险评估

D、在质量影响分析和质量风险评估基础上编制实施性施工组织设计和质量保证计划

A、收集信息与功能分析

B、研究准备

C、研究

D、研究后

A、“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。

B、随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高速发展，协同合作显得越来越重要。“合作”即互相配合做某件事或共同完成某项任务。

C、最近一些与人民生活密切相关的商品价格上涨较快，部分地区和行业出现了经营者串通涨价、哄抬价格和变相提价，扰乱了正常的市场经济秩序。

D、新中国成立六十周年国庆阅兵仪式，向全国和全世界集中展示了我国国防和军事现代化建设的伟大成就和我军维护世界和平、捍卫国家安全和发展的坚定决心。

A、正确处理“转移支付”是经济效益与费用识别的关键

B、判别项目的经济效益和费用，要从有无对比的角度进行分析，以确定某项效益或费用的存在

C、经济效益与费用识别的时间跨度应受财务分析计算期的合理限制

D、经济分析应考虑关联效果，对涉及的所有社会成员的有关效益和费用进行全面识别

A、当两耳听力相差较多时,一耳声音的听阈由于干扰声音的存在而提高;

B、一耳听阈为80dB HL,另一耳听阈为40dB HL时,需要掩蔽;

C、若存在交叉听力的情况下不加掩蔽,所得的听力实际是好耳听力的影子曲线;

D、当一耳听力正常,另一耳为全聋,由于交叉听力的存在,会将全聋一侧耳的听力诊断为中度感音神经聋;

E、分析是否有交叉听力时,主要考虑非测试耳的骨导听阈,而不是气导听阈。

A、如果遥控器电池没有电，需要更换电池后才能启动车辆

B、钥匙重新匹配后，丢失的钥匙如果找到后还可以继续使用

C、如果对钥匙进行匹配，丢失的钥匙就完全失效了

D、钥匙丢失，要保证车门不会被打开，需要更换全车锁

E、芯片也会随着使用时间信号减弱，所以需要定期进行编程