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[主观]

A.战士们的三只小船就奔着东南方向, 箭一样飞去, 不久就消失在中午水面上的烟波里。(夸张)B.她现在终于明白了什么是生活, 学会了一个铜子儿要掰成两半花。(夸张)C.小溪欢腾着向前奔跑, 撞击着水中的石块。(拟人)D.她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾, 陶醉于成功的光荣, 陶醉在人们对她的赞美和 羡妒所形成的幸福的云雾里, 陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。(排比)

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第1题
对下列诗句所用的修辞手法判断不正确的一项是()

A、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(对偶、拟人)

B、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(对偶、借代)

C、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间芦笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)

D、世间何物催人老?半是鸡声半马啼。(设问)

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第2题
判断下列说法中正确的一项是()

A、儿童急走追黄蝶中走的意思是散步

B、《清平乐•村居》中的吴音是指姓吴的人说的话

C、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。该句没有运用修辞手法

D、世界历史上第一个试验利用火箭上天的是英国人

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第3题
下列句子中运用的修辞手法判断错误的一项是()

A、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)

B、我呢,我难道没有应该责备自己的地方吗(设问)

C、汉丰湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(比喻)

D、波浪一边唱歌,一边冲向高空去迎接那雷声。(拟人)

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第4题
下列各句使用的修辞手法,判断错误的一项是()

A、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。(比喻)

B、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)

C、惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)

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第5题
下列知识判断错误的一项是()

A、“弯曲”、“友谊”、“佩服”分别是形容词、名词、动词。

B、“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰花间的晨雾那样温柔。”这句话中的“朦胧”和“温柔”是褒义词。

C、“诚实”、“老实”、“踏实”是一组近义词,都是形容忠诚、规矩、切实的态度。

D、“生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。”这句话运用了夸张的修辞手法。

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第6题
对下列句子所用的修辞手法判断正确的一项是()

A、黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲。(比喻)

B、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到-朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像个小毛球。(比喻)

C、就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗(反问)

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第7题
下列对各句修辞手法判断正确的一项是()。①串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。②刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。③炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢

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第8题
下列对本诗的鉴赏不正确的一项是()

A、首联诗人自问自答,其中青未了三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点

B、颔联钟字用拟人的修辞手法将大自然写得富有感情;割昏晓三字则用比喻的修辞手法将泰山的高俊绵长写到了极致

C、颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸荡漾,归鸟尽入眼帘,时已薄暮

D、全诗八句没有一个望字,但作者紧紧围绕诗题望岳中的望字,由远望写到近望,再写到凝望

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第9题
下列各项的判断与分析正确的一项是()

A、小表妹长得很萌,经常向我们卖萌。解说:这句话中第一个萌是形容词,第二个萌是名词

B、历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。解说:这句话中的标点符号使用很规范

C、奋不顾身高风亮节别有用心威武不屈解说:这四个词语的感情色彩完全相同

D、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。解说:这个句子运用了比喻的修辞手法,本体是舞女的裙,喻体是叶子

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第10题
下列对本诗的鉴赏不正确的一项是()

A、首联诗人自问自答,其中青未了三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点

B、颔联钟字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情;割昏晓三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致

C、颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮

D、全诗八句没有一个望字,但作者紧紧围绕诗题望岳中的望字,由远望写到近望,再写到凝望

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第11题
下列各句修辞手法判定不正确的一项是()

A、我希望有一天,地下的烈火,将我连同这活棺材一起烧掉。(比喻)

B、没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。(排比)

C、著名科学家爱因斯坦说过在所有的世界著名人物中玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。(引用)

D、桃树、杏树、型树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)

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