我院教学检查包含由专家组根据教学安排采取听课、教学资料过程检查、座谈等方式进行综合考核（）

第1题

我院有专门的教学管理部门:教务科，安排有专职教师负责学生管理（）

是

否

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第2题

教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。在教学中，以教师为中心的教学策略有（）

A、直接教学

B、发现教学

C、接受学习

D、情境教学

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第3题

如何根据五种智力技能的层级关系安排教学顺序？

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第4题

安排游戏教学的原则有()等。

A、安全原则、自由原则

B、国标恰当、动静结合、教师中心原则

C、游戏即教学、国标恰当、动静结合原则

D、游戏即教学、囱由原则

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第5题

安排游戏教学的原则有()等。

A、安全原则、自由原则

B、国标恰当、动静结合、教师中心原则

C、游戏即教学、国标恰当、动静结合原则

D、游戏即教学、囱由原则

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第6题

教学是由多种教学要素组成的一个复杂系统，教学设计则是对这诸多要素的系统安排与组合。以系统、科学的方法指导教学设计，这是科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别。从系统、科学的方法出发，就是要求对由诸多要素构成的教学活动进行整体的规划与安排。这体现的教学设计特征是（）

A、易控性

B、指导性

C、综合性

D、操作性

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第7题

根据总分公司“年度合规工作要点”或本条线实际，自行组织开展条线管理合规性检查包含总、分公司安排的各项检查（）

是

否

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第8题

取得执业资格的护士，注册地点不在我院，只要能级达标，仍可安排单独值班（）

是

否

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第9题

学校心理健康教育课程主题的选择应据具体情况而定（)

A、考虑不同年龄阶段的学生心理发展的特点选择不同的主题

B、以学生心理发展中的问题为主线

C、以教师教学中的问题为主线

D、根据学生的生活环境和他们所关心的热点问题来安排

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第10题

教师深度教学反思水平是指()。

A、头脑中回顾、想一想教育教学事件发生的经过

B、对教育教学中发生的“问题”基于经验和感觉作结论

C、基于“证据”分析教育教学中的“问题”的原因，并采取行动不断尝试探究

D、仅仅根据教育教学经验分析问题、解决问题

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第11题

AEFI由疑似预防接种反应专家组诊断，任何个人和单位没有资格诊断（）

是

否

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