听觉训练的常见方法是()。

A、追声寻源

B、音乐训练

C、皮肤按摩

D、亲子游戏

A、配助听器

B、人工耳蜗植入

C、植入式助听器

D、听觉和言语训练

E、听力筛查

A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练

B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练

C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参和的训练

D、多种感官逐一相加的训练。

A、掌握科学喂养基本知识

B、个别化教学的方法

C、精细动作训练

D、掌握意外伤害的处理和预防 190,不属于婴儿视觉训练方法是()。

E、注视活动

F、追视活动

G、配对游戏

H、亲子阅读

是

否

是

否

A、纯音;

B、调制声;

C、短时程信号;

D、言语信号;

E、噪声信号。

是

否

A、在规定的条件下,给以规定的声信号,一次测得正确引起听觉的最小声压级;

B、在规定的条件下,给以规定的声信号,多次重复有一半以上次数测得正确引起听觉的最小声压级;

C、在规定的条件下,给任意声信号,多次重复有一半以上次数测得正确引起听觉的最小声压级;

D、在规定的条件下,给任意声信号,一次测得正确引起听觉的最小声压级;

E、给以规定的声信号,一次测得正确引起听觉的最小声压级。

是

否

A、它将电信号转变为声信号;

B、它可以模拟人耳听觉对声波反应速度的时间特性;

C、它可以模拟人耳听觉对高低频灵敏度不同的频率特性;

D、它可以模拟人耳听觉对等响曲线组表现出的强度特性。