下面关于素质教育的内容，说法错误的是（）

A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应该教育以考取为目的

B、二者教育对象不同，素质教育是教育，只面对部分，应试教育主要为了满足学生考试和升学需要

C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要为了满足学生考试和升学需求

D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式衡量学生，应试教育以分数作为唯一判断标准

A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的

B、二者教育对象不同，素质教育是精英教育，只面对部分精英，应试教育主要为了满足学生考试和升

C、二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要为了满足学生考试和升学需求

D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一判断标准

A、面向所有学生

B、启发式、探究式教学

C、评价方式多元

D、降低教学内容的深度和难度，强化学科体系

A、素质教育主要面向少数学生，应试教育面向所有学生

B、素质教育重视各种能力的培养，应试教育只重视技能训练

C、素质教育评价方式多元，应试教育采用筛选性评价

D、素质教育注重发展性，应试教育局限于学校

A、对象是护生

B、目标是巩固知识、理论指导实践 ，提高临床思维

C、病例一般选择疑难病、罕见病

D、内容:针对性护理、案例知识

A、不包括病例监测

B、消毒灭菌效果监测

C、医院环境微生物监测

D、抗菌药物的监测

E、医院感染爆发的监测

A、文件扩展名为.cs

B、外部样式表内容不需要使用标签,外部样式表内容不需要使用标签

C、使用标签引入外部样式

D、使用外部样式表可以使网站更加简洁﹐风格保持统一

A、文件扩展名为.cs

B、外部样式表内容不需要使用标签,外部样式表内容不需要使用标签

C、使用标签引入外部样式

D、使用外部样式表可以使网站更加简洁﹐风格保持统一

A、PGC和UGC是可以有交集的

B、PGC和OGC也可以有交集

C、UGC和OGC一般没有交集

D、平台只能采用其中一种模式

A、文件扩展名为 .cs

B、外部样式表内容不需要使用<style>标签

C、使用<link>标签引入外部样式

D、使用外部样式表可以使网站更加简洁，风格保持统一