题目内容 (请给出正确答案)
[多选]

能让孩子体验到自主感的规则该如何制订()

A、让孩子理解制订规则的原因

B、请孩子自己设定规则

C、当孩子未能遵守规则时,注意提醒的方式,不要控制而是先理解孩子

D、与孩子共同设定违反规则的后果

E、对孩子行为的过程给予及时反馈及鼓励

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第1题
只有一个办法能让孩子安静下来,那就是()

A、爱

B、规则

C、精神胚胎

D、自由

E、陪伴

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第2题
养育好一个孩子,需经历以下哪几个阶段,才能让孩子有序的成长()

A、0-3岁——幼儿养性(生命力)

B、4-12岁——童蒙养正(价值感)

C、13-18岁——少年养志(行为品质)

D、18-24岁——青年养德(行为品质)

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第3题
如何才能让孩子上课不开小差、不走神呢()

A、课前做预习

B、上课积极举手回答问题

C、上课做笔记

D、多运动

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第4题
你认为下列行为中哪个是对的()

A、客户电话咨询相关事宜,工作人员未能提供解决问题的建议,直接推给了所属服务经理,在能协助客户的情况下推诿责任

B、客户不小心脚扭伤了不方便,某员工本来有事请假了,为了能让客户体验到公司的产品,全程照顾,最终客户满意,对公司非常认可

C、某客户来体验产品,因为不知道如何使用,于是询问工作人员,结果此工作人员不但没有做好引导,反而要客户找自己的服务人员

D、某业务员在成交客户的时变相降价,诱导客户购买完可以赠送礼品

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第5题
婴儿哭泣得不到回应时,他们就会停下来,这代表了孩子不理她的话,就能让她学会如何平静下来。这个表述正确吗()

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第6题
你认为下列行为中哪个是对的()

A、客户电话咨询相关事宜,工作人员未能提供解决问题的建议,直接推给了所属服务经理,在能协助客户的情况下推诿责任

B、客户不小心脚扭伤了不方便,某员工本来有事请假了,为了能让客户体验到百亿集团的产品,全程照顾,最终客户满意,对百亿集团非常认可

C、某客户来体验产品,因为不知道如何使用,于是询问工作人员,结果此工作人员不但没有做好引导,反而要客户找自己的服务人员

D、某员工在成交客户的时变相降价,诱导客户购买完可以赠送礼品

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第7题
分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。(1)上述做法是否正确?错在哪里?(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?
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第8题
马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机,旁若无人,引得乘客们不断侧目而视。马女士说:“孩子睡觉了,小声点儿。”该男士说:“打手机是我的自由。”如果是你,将如何回应该男子的说法()①自由不是随心所欲的,它受道德纪律法律等社会规则的约束②在公共场合就没有自由③违反规则、扰乱社会秩序的行为会受到处罚④公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法权益

A、①③④

B、②③④

C、①②④

D、①②③

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第9题
我们可以通过哪些方式创造班级规则的仪式感()

A、邀请孩子共同商议班规

B、在班级组织宣誓仪式

C、使用视频或者闪图形式介绍班规

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第10题
提高孩子的学习兴趣就要让孩子体验到学习的乐趣()

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第11题
七彩沙漏希望如何拯救孩子的学习本能()

A、只学习孩子感幸福的

B、尽量少学习

C、带到充满想象空间的场景化游戏生态

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