医德医风存在的问题、原因不包括（）

A、三天

B、一个月

C、一周

D、两周

A、提高医务人员自身的道德修养

B、提高医疗质量

C、医德医风教育不是医务工作者继续医学教育的内容

D、提高医院的社会效益和经济效益

A、医院培训计划与要求

B、规章制度

C、医德医风

D、技能培训

A、医德医风

B、家庭背景

C、沟通技巧

D、理论学习和临床实践能力

A、员工伦理道德

B、廉洁

C、医德医风

D、员工行为准则

E、致残手术

A、迟到、早退或无故缺勤3次

B、病历检查出现丙级病历

C、不服从医院轮转安排，擅自更改轮转科室

D、培训过程中出现医德医风、投诉经调查属实、医疗纠纷等方面问题

A、对病人不关心、不体贴、不沟通、不引导、态度冷漠

B、利用职务和工作之便谋取私利，接受宴请和红包及非法收取回扣

C、不遵守诊疗操作规程，经常出现误诊、差错、事故、纠纷

D、劳动纪律松弛懒散，上班聊天干私活，工作上不服从上级分配

E、处理问题不按规定、不走正规程序、不讲组织原则，影响正常的工作秩序

A、医疗纠纷（事故）的原因，包括业务技术缺陷，设备和医用材料缺陷，责任心缺陷，医德医风缺陷等

B、医方有那些过错；包括主观过错、客观过错

C、医方过错的性质，包括可以避免的医疗纠纷（事故），不能避免的医 疗纠纷（事故），渎职行为的医疗纠纷（事故）

D、医方责任大小，包括完全责任，主要责任，次要责任，轻微责任

E、认定医疗纠纷（事故）的主要责任人和次要责任人

A、民生问题

B、党和政府在人民群众中的形象

A、坚持医德医风教育与因人施教相结合

B、坚持医德医风教育与卫生改革相结合

C、坚持医德医风教育与专题教育相结合

D、坚持医德医风教育与教育、制度、奖惩相结合