下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是()。
A、社会生产力发展水平制约教育内容
B、社会生产力发展水平制约教育规模
C、社会生产力发展水平制约教育手段
D、教育把可能的生产力转化为直接生产力
A、社会生产力发展水平制约教育内容
B、社会生产力发展水平制约教育规模
C、社会生产力发展水平制约教育手段
D、教育把可能的生产力转化为直接生产力
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
A、四项基本原则教育属于政治素质教育
B、心理素质教育要求培养和发展学生正确地观察、分析和解决问题的能力
C、锻炼学生的体魄属于身体素质教育
D、正确处理个体与个体、个体与集体、个体与社会之间关系属于道德素质教育
A、被领导者一定是追随者,但追随者不一定是被领导者
B、追随者一定是被领导者,但被领导者不一定是追随者
C、追随者就等于被领导者
D、追随者与被领导者之间没有关系
A、继父母与继子女属于姻亲关系
B、有抚养教育关系的继父母与继子女间发生父母子女的权利义务关系
C、有抚养教育关系的继父母与继子女为拟制血亲
D、继子女与有抚养教育关系的继父或继母间,与不和自己共同生活的生父或生母间,有双重的父母子女权利义务关系
A、监理单位与建设单位之间是法定代理关系
B、工程监理单位可以依法分包监理业务
C、监理单位可以与工程的设备供应商存在隶属关系
D、监理合同是监理单位的监理依据之一
A、道德就是做好人好事
B、做事符合他人利益就是有道德
C、道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
D、道德因人、因时而异,没有确定的标准
A、收益质量是指收益与股价之间的关系
B、收益质量分析主要是分析会计收益与现金净流量的比率关系
C、收益质量分析主要的财务比率是营运指数,营运指数大于1,说明收益质量不够好
D、收益质量是指报告收益与公司业绩之间的关系